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时间:2017-11-12
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1、五年级上语文第五六单元学案及达标训练题(最新人教版)第五单元有趣的汉字第1时学校班级姓名【学习目标】1.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。2.通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字化的丰富有趣。初步了解汉字的起,引发学生对汉字的兴趣。3.认识10个生字。【预习导航】读读下面的小资料,相信会给你不少收获。汉字的起:汉字远流长,是世界上最古老的字之一。我们现在能见到的最古而又完备的汉字,是殷墟甲骨,是商代人使用的字,距今三千多年了。而汉字产生的年代应该比甲骨早得多。关于汉字的产生,过去曾有过多种说法。一、给下面加点的
2、字注音。()()(五年级上语文第五六单元学案及达标训练题(最新人教版)第五单元有趣的汉字第1时学校班级姓名【学习目标】1.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。2.通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字化的丰富有趣。初步了解汉字的起,引发学生对汉字的兴趣。3.认识10个生字。【预习导航】读读下面的小资料,相信会给你不少收获。汉字的起:汉字远流长,是世界上最古老的字之一。我们现在能见到的最古而又完备的汉字,是殷墟甲骨,是商代人使用的字,距今三千多年了。而汉字产生的年代应该比甲骨早得多。关于汉字的产生,过去曾有过多种说法
3、。一、给下面加点的字注音。()()(五年级上语文第五六单元学案及达标训练题(最新人教版)第五单元有趣的汉字第1时学校班级姓名【学习目标】1.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。2.通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字化的丰富有趣。初步了解汉字的起,引发学生对汉字的兴趣。3.认识10个生字。【预习导航】读读下面的小资料,相信会给你不少收获。汉字的起:汉字远流长,是世界上最古老的字之一。我们现在能见到的最古而又完备的汉字,是殷墟甲骨,是商代人使用的字,距今三千多年了。而汉字产生的年代应该比甲骨早得多。关于汉字的产生,
4、过去曾有过多种说法。一、给下面加点的字注音。()()(五年级上语文第五六单元学案及达标训练题(最新人教版)第五单元有趣的汉字第1时学校班级姓名【学习目标】1.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。2.通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字化的丰富有趣。初步了解汉字的起,引发学生对汉字的兴趣。3.认识10个生字。【预习导航】读读下面的小资料,相信会给你不少收获。汉字的起:汉字远流长,是世界上最古老的字之一。我们现在能见到的最古而又完备的汉字,是殷墟甲骨,是商代人使用的字,距今三千多年了。而汉字产生的年代应该比甲骨早得多
5、。关于汉字的产生,过去曾有过多种说法。一、给下面加点的字注音。()()()1外甥打灯笼——照旧(舅)2上鞋不用锥子——真好(针)()()()()()()()3鸿鹄迂回字典剖开蛀虫恭敬搁板二、预习,按要求做题。1.认真阅读“阅读材料1—4”,思考:这四则材料分别从哪个方面说明汉字有趣的?为什么说是有趣的?2.除了上述四种汉字有趣的现象外,你还知道哪些汉字有趣现象?3你解决的问题:。4你的疑问:三、通过预习,你还有哪些收获,赶快写下吧。【堂探究】1.关于字谜:请你独立猜出谜底,谜底分别是2.关于谐音。本中例举了几种有趣
6、的谐音?能说出是哪两个字谐音吗?3.关于仓颉造字。用自己的话写写这个传说的主要内容。4.关于“册、典、删”的历。说一说这几个字是怎么造出的,然后写一写。你还知道其他汉字的历吗?.自由读P77上面一段话。本组综合实践活动的内容是、、、。6.小组讨论,制定计划,完成下表。“有趣的汉字”活动计划活动时间: 月 日活动地点: 家活动内容: (1)搜集或自编字谜 (2)查找谐音笑话、谐音歇后语 (3)了解汉字的起成果展示:把搜集到的资料编成小报,贴在教室里。7.学习总结:有趣的汉字第2时学校班级姓名【达标
7、训练】一、根据字谜写汉字。1.看字,一半是春秋,论年代,一半是春秋。( )2.有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。( )3.二在一道,猜“出”算错了。( )4.兄弟二人,差一点当兵。( )( )二、照样子,根据要求写汉字例:有力耕田为男,以绳捆柴为束。1.小鸟为_________________________。2.举刀裁衣为____________,田中长草为_____________。3.两火为____________,三人为_____________________。4.火上烤肉为___
8、___________,眼皮下垂为______________。三、根据情况歇歇后语。1.我今天放学回家,还没有放下书包,就被妈妈训了一顿,真叫“__________________”。2.小明这学期各门功都在90分以上,大家都夸他有进步。小明这叫“_____________”。四、连线。荆轲献地图走着瞧雷声大雨点小暗藏杀机拿着鸡毛当令箭不长久哑巴吃汤圆心中
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