[理学]离散数学第四版 课后答案

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1、离散数学第四版课后答案第1章习题解答1．1除（3），（4），（5），（11）外全是命题，其中，（1），（2），（8），（9），（10），（14），（15）是简单命题，（6），（7），（12），（13）是复合命题。分析首先应注意到，命题是陈述句，因而不是陈述句的句子都不是命题。本题中，（3）为疑问句，（5）为感叹句，（11）为祈使句，它们都不是陈述句，所以它们都不是命题。其次，4）这个句子是陈述句，但它表示的判断结果是不确定。又因为（1），（2），（8），（9），（10），（14），（15）都是简单的陈述句，因而作为命题，它们都是简单命题。（6）和（7）各为由联结词“当且仅当”联结起来的复合命

2、题，（12）是由联结词“或”联结的复合命题，而（13）是由联结词“且”联结起来的复合命题。这里的“且”为“合取”联结词。在日常生活中，合取联结词有许多表述法，例如，“虽然……，但是……”、“不仅……，而且……”、“一面……，一面……”、“……和……”、“……与……”等。但要注意，有时“和”或“与”联结的是主语，构成简单命题。例如，（14）、（15）中的“与”与“和”是联结的主语，这两个命题均为简单命题，而不是复合命题，希望读者在遇到“和”或“与”出现的命题时，要根据命题所陈述的含义加以区分。1．2（1）p:2是无理数，p为真命题。（2）p:5能被2整除，p为假命题。（6）p→q。其中，p:2

3、是素数，q：三角形有三条边。由于p与q都是真命题，因而p→q为假命题。（7）p→q，其中，p：雪是黑色的，q：太阳从东方升起。由于p为假命题，q为真命题，因而p→q为假命题。（8）p:2000年10月1日天气晴好，今日（1999年2月13日）我们还不知道p的真假，但p的真值是确定的（客观存在的），只是现在不知道而已。（9）p：太阳系外的星球上的生物。它的真值情况而定，是确定的。1（10）p：小李在宿舍里.p的真值则具体情况而定，是确定的。（12）p∨q，其中，p:4是偶数，q:4是奇数。由于q是假命题，所以，q为假命题，p∨q为真命题。（13）p∨q，其中，p:4是偶数，q:4是奇数，由于q

4、是假命题，所以，p∨q为假命题。（14）p：李明与王华是同学，真值由具体情况而定（是确定的）。（15）p：蓝色和黄色可以调配成绿色。这是真命题。分析命题的真值是唯一确定的，有些命题的真值我们立即可知，有些则不能马上知道，但它们的真值不会变化，是客观存在的。1．3令p:2+2=4,q:3+3=6,则以下命题分别符号化为（1）p→q（2）p→¬q（3）¬p→q（4）¬p→¬q（5）p↔q（6）p↔¬q（7）¬p→q（8）¬p↔¬q以上命题中，（1），（3），（4），（5），（8）为真命题，其余均为假命题。分析本题要求读者记住p→q及p↔q的真值情况。p→q为假当且仅当p为真,q为假,而p↔q为真

5、当且仅当p与q真值相同.由于p与q都是真命题，在4个蕴含式中，只有（2）p→r，其中，p同（1），r：明天为3号。在这里，当p为真时，r一定为假，p→r为假，当p为假时，无论r为真还是为假，p→r为真。21．5（1）p∧q，其中，p：2是偶数，q：2是素数。此命题为真命题。（2）p∧q，其中，p：小王聪明，q：小王用功（3）p∧q，其中，p：天气冷，q：老王来了（4）p∧q，其中，p：他吃饭，q：他看电视（5）p∧q，其中，p：天下大雨，q：他乘公共汽车上班（6）p→q，其中，p，q的含义同（5）（7）p→q，其中，p，q的含义同（5）（8）¬p↔¬q，其中，p：经一事，q：长一智分析1°在

6、前4个复合命题中，都使用了合取联结词，都符号化为合取式，这正说明合取联结词在使用时是很灵活的。在符号化时，应该注意，不要将联结词部分放入简单命题中。例如，在（2）中，不能这样写简单命题：p：小王不但聪明，q：小王而且用功。在（4）中不能这样写：p：他一边吃饭，q：他一边看电视。2°后4个复合命题中，都使用了蕴含联结词，符号化为蕴含式，在这里，关键问题是要分清蕴含式的前件和后件。p→q所表达的基本逻辑关系为，p是q的充公条件，或者说q是p的必要条件，这种逻辑关系在叙述上也是很灵活的。例如，“因为p，所以q”，“只要p，就q”“p仅当q”“只有q才p”“除非q，否则¬p”“没有q，就没有p”等都

7、表达了q是p的必要条件，因而都符号化为p→q或¬p↔¬q的蕴含式。在（5）中，q是p的必要条件，因而符号化为p→q，而在（6）（7）中，p成了q的必要条件，因而符号化为q→p。在（8）中，虽然没有出现联结词，但因两个命题的因果关系可知，应该符号化为蕴含式。1．6（1），（2）的真值为0，（3），（4）的真值为1。分析1°（1）中公式含3个命题变项，因而它应该有23=8个赋值：000，3001，…，111题中指