上海财经大学教师职务聘任实施办法

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1、上财人〔2012〕51号关于印发《上海财经大学教学科研系列教师职务聘任实施办法(2012年4月修订)》的通知各院(系、所)、直属单位、有关部门:《上海财经大学教学科研系列教师职务聘任实施办法(2012年4月修订)》已经校长办公会议讨论通过,现印发给你们,请遵照执行。二○一二年四月六日主题词:规章制度教师职务聘任实施办法通知上海财经大学人事处2012年4月9日印发12上海财经大学教师职务聘任实施办法(2012年4月修订)第一章总则一、为进一步深化我校教师职务聘任制度改革,建设一支具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》、《中

2、华人民共和国高等教育法》、《<上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法>实施细则》(沪教委人(2011)94号)以及学校有关文件精神,制定本办法。二、教师职务的聘任体现“分类管理、按需设岗、公开招聘、择优聘任、聘约管理”的原则;个人按岗竞聘、学校按岗择聘。三、申请聘任教师职务的人员应依法取得高等学校教师资格,符合教师职务基本任职条件,履行相应的职位职责。第二章职务设置四、教师职务设教授(研究员)、副教授(副研究员)、讲师(助理研究员)、助教(研究实习员)。学校依据《上海财经大学教师岗位分类管理办法》(上财人[2011]24号)和《上海财经大学教

3、师岗位聘用与考核办法(试行)》(上财人[2011]25号),结合我校学科建设、教学科研工作、队伍建设的需要,确定我校各院(系)教师职位数。职位数的设置遵循“保证重点、兼顾一般”的原则,支持重点学科,保证基础学科,扶持新兴交叉学科。五、根据各院(系)定编定岗方案,将当年度晋升高级职务的职位数下达至院(系),院(系)在下达的职位数内提出本部门的教师职务聘任方案。12第三章申请条件六、申请聘任教授(研究员)、副教授(副研究员)、讲师(助理研究员)、助教(研究实习员)职位的教师都应完成相应职位要求的教学、科研、社会服务等工作。七、各级职务教师都应具备良好的思想

4、政治表现和职业道德,思想政治考核合格。对经查实有学术违规行为的申报人员,实行师德“一票否决制”,取消其当年的申报资格,并视情节严重程度,给予自违规行为认定之日起一年以上五年以内不得申请聘任教师高级职务的惩处。八、申请聘任中高级职务的教师应当具备规定的学位学历。根据上财人(2000)19号文规定:1、申请聘任副高职务者一般应具有硕士学位;1963年1月1日以后出生的人员,申请聘任副高职务必须具有硕士学位。2、申请聘任正高职务者一般应具有博士学位;1958年1月1日以后出生的人员,申请聘任正高职务必须具有博士学位。九、各级职务教师应当完成学校规定的教育教学

5、任务。申请聘任教授、副教授职务者每年必须系统承担一门以上本科生基础课或专业基础课;申请聘任教授职务者原则上每五年应指导或者合作指导过一届合格的硕士研究生,或者指导助教、讲师成绩显著。经学校批准在国内外进行学术交流或者进修的教师,学术交流或者进修期间的教学工作量可不作要求。根据上财人[2011]24号规定,教学为主岗教师课堂教学工作量应当是教学科研并重岗教师标准教学工作量的1.5倍,指导学生论文和社会实践等工作应当多于教学科研并重岗教师;科研为主岗各级职务教师根据类别可不承担或少量承担具体的课程教学任务,但12应根据工作需要,承担指导研究生和本科生实践环

6、节等人才培养工作。教学为主岗教师在申请高级专业技术职务时,除满足《上海财经大学教师职务聘任学术与出国条件的规定》(上财人[2011]30号)规定的教学成果外,教学质量须经过校教学质量评定小组评定并达到优秀。教学质量包括教学工作量完成情况、各类教学评价情况以及其它教学工作成绩等。校教学质量评定小组主要由校教学指导委员会成员组成。申请聘任中高级教师职务,任职期间发生以下事件的教师,学校将视情况做出相应的申报资格限制:1、对不能履行教育教学职责,未完成学校额定教育教学任务的70%,未达到规定的教育教学质量要求的教师,学校不得续聘或者聘任其担任教授、副教授职务

7、。2、经学校认定,在教学各环节发生一般教学事故的教师,自事故发生起一年内不得申请聘任教授、副教授职务。3、经学校认定,在教学各环节发生重大教学事故的教师,自事故发生起三年内不得申请聘任教授、副教授职务。十、申请聘任中高级职务的教师应当完成学校规定的科研任务,并具备国家和上海有关文件规定的学术水平与技术能力。申请聘任高级职务者应了解并掌握所在学科国内外最新的学术前沿和学术动态。除此以外,还应达到上财人[2011]30号规定的学术基本条件。十一、申请聘任中高级职务的教师应当能够较好的完成学校和院(系)规定或交给的社会工作。十二、申请聘任中高级职务的教师和其

8、他专业技术人员,均应当具备规定的外语能力和计算机应用能力要求。121、对外语能力的规定与要求须

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