基于张秋生“小巴掌童话”论述其创作价值追求

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1、精选公文范文管理资料基于张秋生“小巴掌童话”论述其创作价值追求  作为知名儿童文学作家,张秋生创作的儿童诗和儿童散文早已深入小读者的心灵。近年来,他的作品更是于朴拙中蕴藏机趣,于清浅中寄寓遥远。评论家方卫平指出:“幽默、精致、耐人寻味,构成了‘小巴掌童话’吸引读者眼球的主要‘奥秘’。阅读这些童话,我们会发现,小小的巴掌中,其实把握着大大的世界和人生。”儿童文学作家、诗人金波说:“‘小巴掌童话’[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料基于张秋生“小巴掌童话”论述其创作价值追求  作为知名儿童文学作家,张秋生创作的儿童诗和儿童散文早已深入小读者的心灵。近年来,他

2、的作品更是于朴拙中蕴藏机趣,于清浅中寄寓遥远。评论家方卫平指出:“幽默、精致、耐人寻味,构成了‘小巴掌童话’吸引读者眼球的主要‘奥秘’。阅读这些童话,我们会发现,小小的巴掌中,其实把握着大大的世界和人生。”儿童文学作家、诗人金波说:“‘小巴掌童话’[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料基于张秋生“小巴掌童话”论述其创作价值追求  作为知名儿童文学作家,张秋生创作的儿童诗和儿童散文早已深入小读者的心灵。近年来,他的作品更是于朴拙中蕴藏机趣,于清浅中寄寓遥远。评论家方卫平指出:“幽默、精致、耐人寻味,构成了‘小巴掌童话’吸引读者眼球的主要‘奥秘’。阅读这些童话

3、,我们会发现,小小的巴掌中,其实把握着大大的世界和人生。”儿童文学作家、诗人金波说:“‘小巴掌童话’[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料不但是童话和诗歌、散文的融合,还是抒情、幽默和哲理在风格上的彰显。因此,值得一读再读,常谈常新。”  顾名思义,“小巴掌童话”是像小巴掌那么大的适合低幼儿童欣赏的童话。作为一部童话集,《小巴掌童话》已被列入“百年百部中国儿童文学经典书系”。“小巴掌童话”总给人平平淡淡的阅读感受,它并不以故事情节的曲折离奇作为追求的目标,总能以一颗平常心来对待接受对象,总是让人感到格外的亲切自然。读张秋生的童话,谁也分不清他究竟写的是童话

4、还是诗,他有意无意地喷洒出来的童话雨,从其本质上还是一首首使人赏心悦目的诗。  “小巴掌童话”成功地打破诗、散文、童话之间的界限,打破梦幻和生活之间的界限,把读者领进一个绚丽多姿的童话王国。查阅关于张秋生童话的研究成果,有评论者说张秋生的童话王国是低幼儿童生活的诗意建构,还有评论者认为张秋生的童话充满了快乐的因子,等等。笔者认为,从张秋生童话作品来分析张秋生童话创作的价值诉求,无疑是一个正确理解和评价张秋生童话的切入口。因此,笔者拟以张秋生“小巴掌童话”为解读分析的对象,细致梳理张秋生在童话创作上的价值追求,既有利于正确认识和评价张秋生及其童话,同时也为当下儿童文学创作提供

5、有益的借鉴。  一、对童话之美的艺术追求  儿童文学理论家王泉根认为:[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料“儿童文学从本质上是与生命、与自然、与原始思维、与人性的善和美联系在要一起的。”  凡是读过“小巴掌童话”的人,无不深深陶醉于张秋生童话的美,无不为其中的意境美、情感美、故事美等所陶醉。张秋生为低幼儿童营造了一个亦真亦幻、似假还真的童话王国,儿童在这里看到的永远是童年的安宁、幸福与美好。在这里,故事永远发生在广阔的自然之所———森林、大地、田野、草地、树林等,故事里的主人翁永远是一群可爱的小动物———小棕熊、小白兔、小鼹鼠、小浣熊、小松鼠、小刺猬等。

6、这个童话王国里发生的故事看似幼儿生活中常见的事情,但是又更有情趣、更有诗意;在这个王国里,讲述故事的语句也好像一群长着翅膀在飞的天使,轻盈优雅,稚拙美好。  (一)[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料意境美  “小巴掌童话”里到处是美好的意象。鲜红的草莓、碧绿的草地、叮咚的泉水、滴答的小雨、欢乐的小鹿、美丽的花朵、飞舞的蝴蝶……这些美好的意象在不同的童话故事里构建起一个个亦真亦幻、美轮美奂、童心灿然的童话意境。  每个进入张秋生的童话王国的小读者,都能在美丽的森林里,在叮咚的泉水边,碧绿的草丛里,在月亮姐姐、星星弟弟的身边,领略到一种深深地陶醉其间而又无

7、法言说的审美体验。例如《香蝴蝶》中,一只好心的蝴蝶为一朵即将被太阳晒蔫的玫瑰花扇风而自己也变成了一只香蝴蝶在花丛中沉沉睡去。  《漂亮的房子》中,漂亮的房子的倒影映在水中,鱼儿来往穿梭游戏,在窗户和门里自由出入。《三张绿叶的秘密》中,三只绿叶合力遮蔽着一个熟透的草莓果,最后献给大家爱戴的啄木鸟医生。《几张飘落的红叶》中,几张随风飘落的红叶,落入小溪,变成一群小红船,跟小溪姐姐去旅行。《蝴蝶在读香喷喷的报纸》中,对蝴蝶栖息在花上的自然现象,作家营造出蝴蝶在读一张香喷喷的报纸的美好意境。美丽的蝴蝶、喷香的花朵构成一种充

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