二年级语文上册语文知识点复习(北京版)

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1、二年级语文上册语文知识点复习(北京版)第三册语第一单元知识点整理复习重点:1、掌握本单元31个生字,认读27个字。学习“三撇儿”。2、理解,知道一年春、夏、秋、冬四个季节的变化及特征。感受大自然的美好。正确、流利、有感情地朗读。背诵。3、能按要求抄写指定的词语和诗句。复习难点:1、了解内容,感受家乡的美丽激发爱家乡,爱祖国的感情2、知道三幅画的内容,说说自己的家乡在哪里,什么样,朗诵,背诵自己喜欢的自然段,学会用“一望无际”说一句话。3、说说自己希望怎样过星期天。朗读,背诵。4、了解内容,感受星期天的快乐。、了解内容,知道有些问题要动手试一试才能找到正

2、确的答案。试题:一、看拼音写词。xiānhuāhuānxiàsììxiàtiānǎibǐěishù()()()()()()qiánhòuíànɡúìònɡfǎěiiàshíɡuānɡ()()()()()xiānànùndònɡhōnɡǎnǐīnɡdànshìīnèi()()()()()()iǎbùbēizifànɡìnrúɡuǒlìnɡàiǒuíì()()()()()()二、比一比,组成词语。脚()木()季()沙()己()角()术()际()妙()已()次()吹()欢()三、一字组多词。脚()()()欢()()()笔()()()后()()()用()()(

3、)望()()()彩()()()季()()()鲜()()()秋()()()术()()()艳()()()四、根据拼音写词语。bǐ毛()ǎi()色()赛()花五、填上适当地词语。一望无际的()带()美妙的()充满()鲜艳的()()普照轻快的()高兴地()六、造句。一望无际-鲜艳-七、按原填空。1、春天的(),()地,()走。溪水唱起了歌儿,叮咚,叮咚,绿草()赶报到。金蝉唱起了歌儿,()给世界带()。落叶唱起了歌儿,刷刷,刷刷,铺成()。北风唱起了歌儿,呼呼,呼呼,()地舞蹈。2、小青画的峰是(),瀑布是()。小松画的草原是()。()是()绿,()是()。小

4、波画的()是()宽,()是()蓝。3、我们在()成长,我们的心中(),啊!星期天的()。八、根据内容填空。1、孩子们用彩笔画家乡,表达了孩子们()的感情。2、孩子们的星期天过得很()。3、科学家的话()都是(),有些问题要()试一试才能()正确的答案。九、写出下面词语的反义词。拿出--()前--()难过—()十、选字填空。进近我一走()公园大门就看见一个荷花池,走()荷花池,闻到了一阵清香。十一、用词组句子,加上标点。1、大草原一望无际的天空下是2、走进王老师我们松树林带着第二单元知识点整理复习重点:1、掌握本单元30个生字,认读23个字。其中有多音字

5、“得”。认识“四点底”。2、会读指定的词语。能用“欢迎、热闹”写一句话。朗读,了解内容。复习难点:1、运用对比的方法,理解为什么小猴当上采购员以后,食品店就办得红红火火的。知道做事情要多动脑筋,多为别人着想,才能把事情办好。2、能把这个有趣的故事讲给大家听,知道听别人说的话要动脑筋想一想。不能偏听偏信。3、理解内容,知道只喜欢听好话,就容易上当受骗的道理。4、通过分角色表演,初步懂得美不美不能光看外表,还要看能不能为人们做事。试题:一.看拼音写词语和句子Luóbtápǎshuōhuàrènɑ()()()()Shāndònɡqīnàishùzhīɡōnɡ

6、ī()()()()zhìbìnɡàibiǎɡuǒuánhīròu()()()()ěitiānɡēnqiánnínhǎbōluó()()()()shípǐndiànlǐdeshíùshòudàxiǎpénɡu()endehuānínɡ。()。二形近字组词爱()同()桃()跑()受()洞()逃()路()吓()闹()跟()说()下()闯()很()悦()三写出生字再组词()()()()ěiuán()()()()()()()()Zhīù()()()()四.照样子写词语红红火火&nt;&nt;五造句欢迎——欢迎——热闹——热闹——六按原填空大家悄悄到湖边,正巧,咕

7、咚一声,溅起了。大伙儿。老马说:“懂得,不能,能不能。”从此,它就喔喔地打鸣,一遍又一遍地催。七.按内容填空1小动物明白了咕咚是的声音。2猴子当上了采购员后,采购了,食品店办得。3因为乌鸦,所以上了狐狸的当。第三单元知识点整理复习重点:1、掌握本单元的34个生字,认读28个字。认识“折、同字框、石字旁”。2、能按照田字格里的范字写字,把字写端正。复习难点:1、会读本单元词语和句子。2、会读《方字歌》中的词语和字族儿歌。试题:一.看拼音写词语和句子fēnɡshōuhuàuànpiàliɑnɡɡuánɡhǎnɡ()()()()ɡùɡōnɡbiānfánɡɡ

8、uóqìnɡié()()()Liánhénɡǎnɡànshòushānsìhéuàn()()(

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