欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:15894922
大小:110.00 KB
页数:148页
时间:2018-08-06
《上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学
2、宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍上海大学会计专硕-青海民族大学宿舍2014年青海民族大学排名 2014年青海民族大学全国排名第239位 青海民族大学创建于1949年12月,是青海建立最早的高校和新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位。 近年来,学校经历了两次大的结构布局调整,2002年青海师范专科学校实质性整合到我校,2005年青海省铁路高级技术学校移交我校。2011年,青海省人民政府与国家民委签订
3、协议共建青海民族大学。2012年,教育部确定天津大学对口支援青海民族大学。 学校现有15个学院、5个直属教学系部,学科专业设置涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学等门类。与中央民族大学、南开大学、中南财经政法大学联合培养博士生。有10个硕士学位授权一级学科、78个二级硕士学位授权点、3个专业硕士学位点和54个本科专业;有1个国家级实验教学示范中心、11个省级重点学科、8个省级重点实验室和20个省部共建高校基础实验室;有3门国家级精品课程、4个国家级特色专业、6个省级教学示
4、范中心、43门省级精品课程和省级重点建设课程。拥有1个国家级科研机构、9个省级科研机构和15个校级科研机构。 青海民族大学优势专业排名 药学 旅游管理 艺术设计 网络工程 青海民族大学全国排名年份全国排名总分排名科学研究人才培养声誉排名201423961.8160.3763.2261.64201331760.230.61 0.74020123440.380.150.730.0120112980.590.490.770.0320102950.620.480.80.1620092820.650
5、.460.850.34 青海民族大学在青海省排名本省排名学校名称全国排名总分排名科学研究人才培养声誉排名1青海大学14662.4960.8163.1066.742青海民族大学23961.8160.3763.2261.643青海师范大学29361.6560.4563.1260.16青海民族大学大学生消费观调查报告工商管理学院学生消费观调查报告一、引言二、综合(一)受访者的基本信息情况分析:1、在受调查的20名受访者中,男生有9人,占总人数的45.00%,女生有11人,占55.00%。如图表1-1所示:
6、在受调查的20名受访者中,有1人月均消费在500元以内,占总人数的5%;13人月均消费在500——1000元,占总人数的65%;6人月均消费在1000——1500元,占总人数的30%;而月均消费在1500元以上的人没有。这也证明在我们工商管理学院学生每月生活费处于正常的水平,生活费不会太高,也不会太低,这样有利于学生养成良好地消费习惯。如表2-1所示:2、学生的生活费来源分析:在受访的20名同学中,有13人得生活费来源是父母按月寄送,占总人数的65%;4人是父母一次性给,占总人数的20%;有3人是通过
7、兼职或勤工俭学来赚取生活费,占总人数的15%;依靠学习获得奖助学金的同学则没有。通过对学生生活费来源的分析可见学生的独立意思还不够,大多数同学的生活费还靠父母给予,只有占总人数15%的同学才是靠自己赚取生活费,学生在这方面的能力还需加强,获得经济上的独立以建立独立自主、勤俭节约的消费观念。学习不仅能让我们获取知识,还能获取一部分的经济能力,奖助学金就是一个很好的例子,获得奖助学金既可以减轻家中负担,还可以获得经济上的独立,学生们在这方面要有所提高。如表2-2所示:3、学生每月消费主要项目分析:在受访的
8、20名学生中,在消费主要项目中20人全都选择了餐饮,占总人数的100%,吃饭是人体所必须的生理需求,这一问题不可避免。其中11还人选择了交通通讯费用,占总人数的55%,现代社会手机成为全民比克或缺的通讯工具,学生每月都不可避免的打电话以便联系或生活方便,外出需乘坐交通工具,这些都会花费一些费用,但是主要消费项目有这一项就证明学生的消费观并不是特别良好,因为作为学生的我们不会有太多业务,也不会有太多机会外出,在交通通讯上应该并不会是学生的主要项目,所以在这
此文档下载收益归作者所有