人教版历史选修1《雅典城邦的兴起》word随堂练习.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具第一单元梭伦改革第1课雅典城邦的兴起优化训练基础巩固1．古希腊城邦兴起于A．公元前8世纪前后B．公元前6世纪前后C．公元前5世纪前后D．公元前2世纪前后2．下列对希腊城邦的认识和理解，不正确的是A．指希腊的一种民族意识B．指希腊的一种国家形态C．指希腊的一种国家组织D．小国寡民是其突出特征3．公元前8～前6世纪，雅典贵族把持的权力机关有①首席执政官②长老会议③公民大会A．①②③B．①②C．①③D．②⑧4．梭伦改革前最尖锐的社会矛盾是A．国王与贵族B．贵族与平民C．贵族与奴隶D．国王与贵族5．公元前8世纪以后，随着雅典社会经济的发展，雅典的商业贸

2、易日趋繁荣。下列有关叙述，正确的是①雅典人主要在地中海、大西洋沿岸经商②有些贵族也加入了经营工商业的行列③雅典人从商业贸易中赚取了丰厚的利润④雅典的工商业者在经营活动中为求吉利绝不使用奴隶劳动A．①②B②③C．③①D．①④6．雅典城邦对梅加蜡城邦宣战并取胜的原因不包括A．广大平民的强烈要求B．工商业奴隶主的呼声C．梭伦的个人努力BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具D．雅典统治者的推动强化提高7．公元前8～前6世纪，雅典出现了许多“六一汉”。这种现象是A．雅典民主政治高度发展的结果B．贵族对平民实行盘剥的结果C．城邦政治经济发展的必然产物D

3、．是雅典经济高度发展的结果8．关于公元前632年雅典武装暴动的表述，不正确的是A．是平民与贵族矛盾尖锐的结果B．暴动的参加者主要是平民C．起义曾一度占领了雅典卫城D．暴动成功地推翻了贵族政治9．雅典的“山地派”①都是债务奴隶②大都居住在山区③不能享受公民权④主张进行彻底的社会变革A．①②③B．②③④C．②④D．①③10．雅典公民推举梭伦为首席执政官的主要目的是A．维护工商业奴隶主的利益B．巩固贵族的既得利益C．缓和社会矛盾，维护城邦统一D．征服其他城邦的需要课外延伸11．阅读下列材料：请回答：(1)材料二众多古希腊城邦的形成与材料一所反映的地理环境有何关系？(2)材料一所反映的地理环境

4、能否促进古希腊海外贸易的发展?请说明依据。BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具(3)有些史学家认为：古希腊的地理环境和城邦国家的体制有利于古希腊民主政治的建立。请说明依据。12．阅读下列材料大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于耀眼的闪电，城邦毁于豪强，而人民受专制奴役则因愚昧出海太远就不容易靠岸，这一切应好生想想看。——《梭伦诗选》(1)诗中“豪强”、“人民”分别指的是当时雅典社会的哪一阶层?(2)当时人民受专制奴役的主要表现有哪些?(3)该诗反映了梭伦怎样的思想?高考猜想13．阅读下列材料：希腊城邦的主要特征是小国寡民，各邦长期独立自治

5、。城邦的自治权利或多或少属于各邦公民。根据各邦公民在公民大会中参政权利的大小，可将城邦政体划分为若干类型，其中贵族制和民主制在古希腊城邦中最为流行。所谓城邦公民，并非指全体成年国民，而是指具有“公民”身份、有权参加公民大会的男性或旯。他们一般祖籍本邦，拥有数量不等的财产，能够自备武装服兵役。请回答：(1)结合材料概括古代希腊城邦的主要特征。(2)结合所学知识具体介绍雅典公民在梭伦改革前的状况。14．阅读下列材料：材料一梭伦诗句：我手持一个有力的盾牌，站在两个阶级面前，不许它们任何一方不公平地占着优势。材料二下图是改革前夕，雅典贵族开展激烈辩论的情景。BatchDoc-Word文档批量处

6、理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具请回答：(1)梭伦所说的“两个阶级”各指什么?其中一个阶级是怎样不公平地占着优势的?(2)材料二中参与辩论的可能有哪些派别?他们各自提出的主张是什么?(3)你认为辩论的核心问题是什么?反映了什么实质问题?参考答案基础巩固1．A古希腊城邦兴起于公元前8世纪前后。2．A本题考查对城邦概念的理解。“城邦”意味着同一血缘人群的共同体，共同地域和政治经济的共同体，这种特征导致了它的狭隘性，也就决定了它不可能成为一种民族意识。3．B本题考查学生对雅典贵族政治特点的掌握理解能力。其中③公民大会没有实际权力，形同虚设。而贵族把持的都是要职。4．B君主制被

7、推翻后，实行了贵族政治。但由于缺乏民主监督和有效的制约，雅典贵族大肆侵吞平民的土地财产，激化了社会矛盾。5．B雅典人的经营活动主要局限在地中海和黑海沿岸；雅典时代是奴隶制时代，雅典工商业者的经营活动绝不可能离开奴隶的劳动。强化提高6．D实际上雅典统治者反对宣战。7．B六一汉”的含义是：许多平民无力还债，不得不为债主耕种土地，把收成的六分之五作为地租交给债主，自己只能保留六分之一。因此这种现象的出现是贵族对平民盘剥的结果。8．D该题意在考查考生的