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时间:2018-08-06
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1、雅思听力四大特点雅思听力四大特点1.国际口音:(英、美、澳)(英音50%,澳20%,美20%,其他10%)不利:习惯美音,不习惯英音,必须熟悉英音;有利:新口音(大西洋口音,适于中国人);动词短语不是考试重点(掌握一般程度:第一个意思即可),去掉了很多地域性的方言。2.四段叙述:1、3section是对话,2、4section是陈述,一般来说难度递增。不利:a.不知道听力磁带和题目间如何建立关系——采用顺序原则(85%):答案顺序和问题顺序一致。b.无法集中注意力(听力中不包含问题,无法对大脑产生刺激)
2、——改变听力学习习惯,练习时应聚精会神,忌跑神和恐慌。有利:不是每句话都要听懂,应试图听懂每一句包含答案的句子(先看题,再猜答案,然后做题)3.边听边做:不利:a.阅读量大——要求快速阅读(技巧+能力)——速读b.写量大——要求手眼耳并用(加强听写能力,掌握四级单词听写)有利:a.不考推理、总结、归纳题,主要考查细节,所听即所得。4.题型多样:10种题型不利:不熟悉题型有利:难度较低听力应试策略短期目标:1.紧扣9套题,十种题型,十种场景。2.记补充的单词和地名。四级词汇(大学英语四级速听速记)。3.精
3、听六盘磁带。中期目标:1.短期任务。3.背单词。 2.再做一点题。听力强化最新指南,雅思听力课外强化教程,英语中级听力(关于hotel/restaurant,news不听)。长期目标:1.加强发音以及听音的训练。2.再做一些题目。3.精听英语中级听力。基本题型一、地图题(方位题,路线题)1.看地图,先抓图例、指向标、说明文字、起始点(实质:从某一点走向另外一点,标志词entrancegate、exit、door、wherehe’sspeaking)2.扫描图中其他信息:街名、过道名、街区名、建筑物名3
4、.读题4.听力开始后,按照听力磁带的叙述,用笔在图中随之画出路线(路线题)5.图中方向以说话人前进方向为左右,不能用自己的主观视角地图题:1.看例子2.地图中常识原则(成比例)二、一般表格题:1.看表格的标题、图例、说明文字2.扫描表格横纵轴(先横轴,再纵轴),从中获取有用信息,重点扫描出题格3.只看出题空格(上看下看左看右看)4.观察题号排列,确定论述顺序(表格中如题号排列不规则,则100%符合顺序原则) *一般表格+多项选择:1.扫描横纵轴。横轴抓核心词,纵轴抓内在顺序。2.做
5、题时小心经典陷阱——给超过需要答案的组数——抓住核心词3.注意给的信息套数和答案配套,并注意补充选项问:how+adj.,可用very+adj.回答三、判断正误并改错1.扫描题目要求,看正确情况下的表达方式,划对勾还是true/yes/t/y(看好题目要求)2.只看出题的题干并划出核心词3.注意旧信息和新信息的差别,旧信息指画圈的词,听其前后有无否定词(hardly、few、bare、little)。新信息是改错的答案。4.改错的答案在形式上应与题干完全一致。5.重要在读题阶段,看到有效信息四、问答题(
6、和填空题是两大种难题)1.扫描问句中的疑问代词/副词,确定“问什么”。(多是特殊疑问句wh——不能用yes/no回答)2.why——抓because,since,as,for……3.划出问句中的核心词(建议划圈)。4.注意问答题出现在1、3section和2、4section的区别1、3section(对话)——试卷问题与磁带中说话人的发问的是否一致2、4section(陈述)——试卷问题与说话人反问、设问的是否一致5.还原句子结构,变疑问句为陈述句6.出现否定词要划下来;出现says答案一定出现在某人
7、说的话中;问:how+adj.,可用very+adj.回答五、选择题单项选择题1.快速扫描题干,不看选项,画出题干中核心词2.磁带开始后,再扫描题干(核心词),并依次扫描选项,比较四个选项之间的相同与不同(纵向扫描)3.所听即所得原则4.一些常见做题原则:a.顺序原则:磁带上出现好几个选项,最后一个提到的是正确答案b.最近答案原则:选项中没有和原文完全重合的,找离原文最近的选项c.陌生词原则:答案中有极陌生的词,一般不予考虑d.同质相斥原则e.何时核对答案:每个section结尾有30秒,根据印象对没有
8、做出的选项做出判断(10-15s),剩下时间看下一个section。听力结束后,有10m抄写答案,用4m,其它时间推敲答案。f.一般不要检查,如检查只检查是否符合常识g.不要选择太绝对性的判断多项选择题:(选项在5个以上)(常和表格合在一起出)1.基本解题思路和单选一致,先扫描问题划出核心词(遇到生词:a.猜测发音b.划出作为核心词)2.多选题会明确告知正确答案数量3.注意答案写法(一个空写一个,唯一性)4.小心经典陷阱六、填空题一 单句填
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