班主任工作考核细则量化表

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1、榆中县河湾小学班主任工作考核量化表项目分值考核细则要求及打分标准得分备注自评核分计划总结5分1、班主任工作计划制定及时，期末总结能较好地反映工作实质。（满分）2、有计划，但内容空洞，有总结，但不能反映班级全貌和特点，得4分。3、简单、应付检查得3分。0学校检查记录工作手册20分1、充分使用好《班主任工作手册》，能根据内容要求按时、认真填写，能做到实事求是，满分2、能基本填写完整，但有虚编现象，扣1分。3、不能正常填写或条目不全，扣2分。大队部每两周抽查一次班队活动10分按照少先队工作计划开展各种形式的主题活动，且

2、每学期至少开展5次以上，并且有工作记录，活动效果良好，按三档得分，即10分、8分、6分。查阅资料、问卷调查班级布置黑板报10分1、教室布置要体现文化氛围，激励用语规范化，按规定出好每一期黑板报，能做到主题明确，内容具有针对性和班级特色。按照评比奖次，以10分、8分、6分进行考核。2、黑板报不按时更新，缺一次扣2分。大队部检查评比文明班级20分按照每学期评比的次数来打分，获得最多文明班级的为20分，第二名的为19分，以此类推。1、每天发放营养餐，班主任必须陪同，且有秩序，得5分。2、班主任没有陪同的、学生领取无秩序

3、、没有及时用餐酌情扣分。上下操场5分上下操场台阶，必须有秩序，互相礼让大队部检查路队5分1、放学时，站队要整齐、安静、迅速；回家路途有序3分。2、班主任不跟队，或者学生在路队中不守纪律的，扣1分。卫生习惯5分教室布置条理化，区域每天安排学生分工打扫，保持整洁。常规或突击性检查，发现教室、区域有灰尘、纸屑、粉笔头和蜘蛛网等，墙壁有乱写乱画现象，或者学生随地乱扔垃圾者，每处/次扣0.5分。大队部卫生检查检查家长会5分1、重视家教指导工作，每学期至少召开一次家长会，定期进行家访，与家长开展正常的联系工作，并做好记录得5

4、分。2、每学期对没有召开家长会，扣2分。查阅资料总分以上总分100分100分加分项目10分1、额外承担学校布置的相关活动，每次加2分。2、厕所打扫班级，且基本干净，加2分。3、为学校培养班队优秀干部，且有显著成效的，加1分。4、突出的好人好事并产生较大影响的，校内记2分，校外记4分（经学校领导认可）。5、为班级或学校献计献策、出力流汗，属于特别有成效的工作，个人可以申请，学校视其成效情况酌情加分，最多加3分。总计检查评估人:填表日期:年月日基分及分项分值常规与出勤班级管理奖励合计备注会议课间操缺席会议课间操迟到或

5、早退未上班级例会未开展教育活动会议及工作记录不服从工作安排班级财产损坏或丢失学生损坏校产门窗及用电设备关闭班级卫生学生在校园内不卫生行为学生损坏花草树木学生迟到或早退学生缺旷安全隐患未处理学生语言不文明学生打架学生在通道内打闹嘻戏学生未到校两天未报辍学集会未做到快静齐好人好事学生获奖月评加分期评加分100分每次每次每次每次每次每次100元100元每次每次每次每次每次每次每次每次每次每次每次每生每次每次　　　　　单位分值2分0.5分1分2分1分5分1分1分0.5分0.2分0.2分0.5分0.1分0.2分2分0.2分

6、2分0.5分1分2分0.5分0.2分0.5-3分5分10分　　序号123456789101112131415161718192021222324252627完成数量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　评估分值　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　完成数量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　评估分值　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　完成数量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　评估分值　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　1、总分=基分+工作分+奖励分2、加分用正数，减分用负数小学班主任工作量化考核细则　　　　为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。　　　　一、总则　　　　班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者，是学校贯彻国家教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生全面发展。为进一步发挥班主任在班级教育管理

8、中的主导作用，提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据，从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。　　　　二、考核的方法：　　　　（一）师德师风（10分）　　　　1、体罚学生或变相体罚学生每次扣2分，同一班级有5名家长反映有体罚或变相体罚，经核查属实