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时间:2017-11-12
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1、二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识
2、点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)题整体感知(师知)重难点生字识记理解思路词语了解(按需使用)重点语句分析(师知,生初步感知即可)朗读训练突破口30我是什么这是一篇科普小短,通过生动的语言像我们展示了水的三态变化及存在位置、与人们的关系。字音:晒太阳(shài)温和(hé)暴躁(zà)淹没〔ò〕灾害(zāi)主线:我是谁?在什么条下都发生了哪些变化?1飘浮:借助风力飘在空中。2温和:和气,顺服。3暴躁:爱发脾气。4灌溉:用水浇庄稼。淹没:中指大水把庄稼淹了。6冲毁:大
3、水冲坏。1有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。(拟人、比喻)2平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌。(拟人)用简笔画或多媒体手段帮助学生理解,有利于朗读的训练。字形:冲:两点水。害:中间是“丰”字。黑:四点底,表火。器:字形记忆。*浮、灾、器后练习学习扩词,积累好词,学过的要会写。31回声童话用生动有趣的故事情节向我们展示了回声产生的原因。字音:倒影〔dà〕波纹(bō)主线:听了青蛙妈妈的话你知道回声是怎么产生的吗?1倒影:物体映在水里的影子。2荡
4、回:返回。3奇怪极了:十分奇怪。1半圆的桥洞和水里的倒影连起,好像一个大月亮。(比喻)2孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回。这样,你就听到自己的声音啦。读好对话,可以分角色演一演。字形:岸:字形的识记。游:右部不是反。猜谜记忆。*纹字义:圆—园倒—到纹—后练习积累好句,学过的要会写。32太空生活趣事多这是一篇科普小品,向我们介绍了太空生活与地面的不同,十分有趣。字音:即使(í)塑料(sù)咳嗽(sòu)主线:1太空生活都有那些有趣的事情?2你知道为什么会这样吗?
5、(简介失重现象)1宇航员:驾驶宇宙飞船的人员。2太空:地球大气层以外的空间。3即使:就算。1不过,要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在睡袋里。2喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过,水也不会往下流。因为在宇宙飞船里,水失去了重量。宇航员要想喝到水,得使用一种带吸管的塑料杯。(在读中感悟用词的准确)正确、流利字形:须:根据字形记。必:笔顺。*杯、、必、须字义:飘—漂后练习口头扩词,积累好词,学过的要会写。33活化石这是一篇科普小品,向我们介绍了存活至今的古老物种——银杏树、大熊猫、中华鲟,科学家把他们称作“活化石”。字
6、音:博物馆(bó)主线:中介绍了活化石的哪些知识?缺乏:缺少。中华鲟也是一种古生物,它有一亿多年的历史。中华鲟生活在江河里,最大的可以长到五百千克重.它身上披着大片的硬鳞,核桃大的眼睛亮晶晶的,一张大嘴又尖又长,样子怪怪的。由于以前缺乏保护,目前,中华鲟已成为稀有鱼种了。简单感知采用列数字、作比较的说明方法使得介绍内容清楚明白。正确、流利字形:代*史、孙字义:代—带克—刻后练习仿写数量词1搭配要得当。2量词重叠使用表示数量很多。如:一片片叶子,表示叶子很多很多。34农业的变化真大这是本册书的第二篇连环画字形式的。向我们介绍了杂交
7、水稻之父袁隆平的科研成果,温室大棚、彩色棉、无土栽培等科学技术,激发了读者热爱科学的兴趣。字音:养分〔fèn〕不禁〔īn〕主线:中都介绍了哪些农业新技术?你对哪方面最感兴趣,说一说。1兴致勃勃:很高兴的样子。2引人注目:吸引别人注意。3溶解:一种物质以特殊形式分散到另一种物质里。4茁壮:健壮。袁隆平爷爷的贡献最引人注(简介任务背景材料)目。讲解员阿姨介绍说,他培育出的杂交水稻良种,大大提高了水稻(简单介绍其优点)产量。我们用世界上百分之七的耕(画圆形统计图理解)地,养活了全世界百分之二十二以(画圆形统计图理解)上的人口,袁爷爷立
8、了大功。要适当采用多种方法帮助学生理解。正确、流利字形:农:第四笔试竖提。*产、介、农、技字义:长—场后练习好词积累,学过的要会写。
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