诗歌朗诵会策划（精选12篇）

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1、诗歌朗诵会策划（精选12篇）以下是网友分享的关于诗歌朗诵会策划的资料12篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。[诗歌朗诵会策划篇一]“诗韵流长”现代诗歌朗诵会———新课程背景下高中语文选修课的探索与实践策划人：高2014级语文备课组一、32诗歌朗诵会策划（精选12篇）以下是网友分享的关于诗歌朗诵会策划的资料12篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。[诗歌朗诵会策划篇一]“诗韵流长”现代诗歌朗诵会———新课程背景下高中语文选修课的探索与实践策划人：高2014级语文备课组一、32诗歌朗诵会策划（精选12篇

2、）以下是网友分享的关于诗歌朗诵会策划的资料12篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。[诗歌朗诵会策划篇一]“诗韵流长”现代诗歌朗诵会———新课程背景下高中语文选修课的探索与实践策划人：高2014级语文备课组一、32活动宗旨和目的：人生如诗，为了对学生进行潜移默化的熏陶，通过欣赏朗诵现代诗文当中所表现出来的或书生意气，或青春气息，来感受现代诗歌的美，既让学生熟悉高二选修教材中的现当代诗歌并进一步了解中国现当代诗歌的艺术魅力，更希望同学们能重新点燃当今诗歌的火苗，感受忙碌学习生活中曾忽略的点点滴滴美好与乐趣，诗

3、意同学们忙碌枯燥的学习生活。二、活动原则：本次主题班会内容紧扣高二语文选修二中现代诗歌内容，也可自行选择有关诗歌参与本次活动，进而更好地理解诗歌的精髓，提升自身各方面的素质和涵养。三、活动内容：1、活动时间：2012年11月30日（星期五）班会课时间2、活动地点：学校操场3、活动形式：全年级参加，各班不少于两首诗朗诵，可以独诵，亦可合诵；邀请学校领导、语文老师、高2014级全体班主任做评委；赛后评出一、二、三等奖。四、活动程序：1、主持人开场白；2、语文教研组长何卉令老师讲话；3、主持人宣布诗歌朗诵开始；4、各班

4、按照节目顺序表依次进行诗歌朗诵；5、校长邓光明讲话，活动结束。32五、活动前期安排：1、高二年级全体语文老师为负责人，各班语文课代表负责宣传和组织工作，让同学们明确本次活动的目的和意义，使大家积极主动地参加本次诗歌朗诵会，营造和谐向上的氛围。2、高2014级（1）班文俊、彭月敏、宋涵、宋伟晗、杨晶鑫，高2014（2）班李杨正昊、李楠同学担任本次活动主持人。3、内容可选自高二语文选修课本上的诗歌，也可以选择其他类似材料，朗诵时间为3-10分钟，形式自定。六、32注意事项：1、各位同学准时到场，不得迟到缺席；活动过程

5、中，不得大声喧哗。2、为了更好地展现自己的朗诵风采，请各位同学在比赛前认真准备。3、朗诵要求：所选诗歌，思想内容应积极向上；运用普通话，声音洪亮；语气、语调适当，重音、节奏恰当；感情饱满，体态自然。[诗歌朗诵会策划篇二]高川中学诗歌朗诵比赛策划方案32为了引领同学们走进中国诗词文化，了解祖国诗词文化精华，接受诗词文化的洗礼，沐浴诗词文化的恩泽，享受阅读的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强诗词文化底蕴，构建书香校园，特举办诗歌朗诵比赛。一、朗诵比赛的主题主题：“乘着诗歌的翅膀”。二、朗诵比赛的筹划1、主办

6、单位：语文教研组2、朗诵比赛时间：2014年12月29日3、朗诵比赛地点：学校操场三、朗诵比赛活动内容如下：（一）参与人员：高川中学全体学生，以班级为单位，每班推荐一组。各班负责人须于2014年12月24日晚前确定参赛人员名单，并报于语文教研组。（二）参与活动作品要求：诗歌、散文。要求作品思想内容健康、积极向上，贴近活动主题，具有真情实感即可。（可以讴歌祖国发展建设成果，体现共产党发展历程，也可以赞美青春之美，反映中国传统诗歌文化之魅等）（三）活动形式：可一人参加、也可多人合作，可以配音乐，也可以配置相关道具和衣

7、饰，否则最好着校服。比赛以班级为单位，对班级进行抽签，安排比赛的顺序。比赛规则：朗诵时间不得超过五分钟（四）组织方面1、作品收集预计于2014年12月26日，语文教研组召集参赛人员查看准备效果，同时参赛人员将朗诵稿件上报语文教研组，如配乐将音乐也同时上报。2.比赛时间2014年12月29日下午开始，地点学校操场。（五）评比标准：1、正确：发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不漏字，不改字；（20分）2、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词；（20分）3、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作32品内容，

8、准确把握作者的思想感情、具有感染力；（20分）4、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境（15分）5、仪态：仪态自然、大方，着装得体；（10分）6、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。（10分）7、时间：时间不得超过五分钟。（5分）（六）评委：语文教研组全体教师备注：各班参赛人员如有不明白可咨询本班语文老师。语文教研组2014年12月23日[诗歌朗诵会策划篇三]