第 三 章 透 镜 及 其 应 用

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1、第三章透镜及其应用（备课人：郑桂云）一透镜学习目标：1、了解什么是凸透镜，了解什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。2、了解凸透镜和凹透镜对光的作用。3、观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。学习重点：1、透镜的种类、焦点、焦距。2、凸透镜和凹透镜对光线的作用。自学导航：1、什么是凸透镜、什么是凹透镜？  2、什么是透镜的主光轴、焦点、光心、焦距？  3、凸透镜、凹透镜对光线有什么作用？  重点探究:1、过光心的光线，经凸透镜折射后，光传播方向怎样改变？平行于主光轴的，经凸透镜折射后，方向是怎样的？ 2、过光心的光线，经凹透镜折射后，光传播方向怎样改变？平行

2、于主光轴的，经凹透镜折射后，方向是怎样的？  3、从焦点出发经透镜折射后，传播方向会怎样？  4、你能设计一个实验来测量凸透镜的焦距吗？  收获质疑：     自我检测：完成课后练习题课堂达标检测1．凸透镜的中间比边缘________，用它观看书上的文字，文字被_______了，而用凹透镜来看书上的字时，字则是________的。2．辨别一只透镜是凸透镜还是凹透镜，可以用“看”──看书上的文字；或者是“照”──正对着阳光，上下移动，如果能在地面上形成一个最小最亮的光斑，则是；另一种不太科学的方法是“摸”，根据透镜的不同来区别，但这种办法容易污损镜片。3、完成下列光路

3、图          评价与反思：      二、生活中的透镜 学习目标：1、了解透镜在日常生活中的应用。2、了解照相机、投影仪、放大镜成像原理。3、简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。学习重点、难点：凸透镜在照相机、投影仪、放大镜中的应用。自学导航：自主学习，完成下面的问题：1、照相机为什么可以照相？所成的像有什么特点？ 2、投影仪上有两个光学仪器分别是什么？它们的作用是什么？ 3、放大镜所成的像是实像还是虚像？ 4、什么是实像？什么是虚像？ 重点探究：1、照相机、投影仪、放大镜成像有什么不同？     2、通过演示实验进一步讨论实像和虚像，它们有什么不同？  

4、   收获质疑：      课堂达标测验1、下列不属于透镜在日常生活中的应用的是（） A、照相机B、放大镜C、投影仪D、潜望镜2、使用幻灯机放映幻灯片时，幻灯片在屏幕上所成的像是（） A、倒立、放大的实像B、正立、等大的实像C、倒立、缩小的实像D、正立、缩小的实像3、用放大镜观察报纸上面的字，要想使报纸上的字变得大些应该（） A、将凸透镜靠近报纸观察所成的像B、凸透镜和报纸不动，眼睛靠近凸透镜观察所成的像C、适当增大凸透镜和报纸的距离观察所成的像D、凸透镜距离报纸距离越大越好。4、下列关于实像与虚像的说法中，正确的是（） A、虚像是人的幻觉，实像是有实际光线进入眼睛

5、B、虚像就是影子，实像是实际光线所形成的亮斑C、实像能在光屏上呈现，虚像则不能D、光线经折射后总是成实像，经平面镜反射总是成虚像。5、关于四种光学仪器所成的像的情况，一下说法不正确的是（）A、放大镜成的是正立、放大的虚像B、潜望镜成的是正立、等大的虚像C、照相机成的是倒立、缩小的实像D、投影仪成的是正立、放大的实像6、照相机、投影仪、放大镜有什么相同和不同之处？(绘制表格说明比较)      7、摄影师在给一个人拍了一张正规的半身像后，又用同一照相机给该人在拍一张正规的全身像，以下操作中，正确的是（） A、摄影师向前移，并将镜头向外推B、摄影师向前移，并将镜头向内缩

6、C、摄影师向后退，并将镜头向外推D、摄影师向后退，并将镜头向内缩   三、探究凸透镜成像规律学习目标:1、理解凸透镜的成像规律。2、能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。3、通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。4、学习从物理现象中归纳科学规律的方法。 学习重点、难点：凸透镜成像规律。 自学导航：1、自读课本66页。完成下面的问题。（1）凸透镜作为照相机用的是凸透镜的哪种情况？  （2）凸透镜作为投影仪用的是凸透镜的哪种情况？  （3）凸透镜作为放大镜用的是凸透镜的哪种情况？为了清楚的看清一些细小的问题，应如何放置凸透镜？  2、凸透镜成像规（1）提出问题  

7、（2）猜想与假设  （3）设计实验  （4）进行实验，完成表格。物距u像的特点倒或正缩小或放大像距v虚或实u>2f    u=2f    f