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时间:2018-08-06
《九年级语文下册_《延安纺车抒怀》优秀实用课件 苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小小的那个纺车呀吱扭扭地转,摇起了那个纺车纺线线。别看这纺车小呀,力量大无边。边区闹生产,打碎了敌人封锁线。毛主席号召哟呼啦转,自力那个更生闯难关。自己动手干哟,有吃又有穿。气得蒋介石,扑闪闪干瞪眼。广东中山广东博文学校李慧延安纺车抒怀吴伯箫作者简介:现代著名散文家。读书时期便开始散文创作,抗日战争时期,曾到延安抗日军政大学学习。1942年,也是抗日战争最艰苦的岁月,国民党反动派发动反共高潮,配合日寇重重封锁我们陕甘宁边区,妄想困死我们。当时边区的经济极端困难:没有衣服穿,没有鞋子穿,甚至没有饭吃,其他就更不用说了。为了战胜困难,彻底粉碎敌人的阴谋,毛主席号召“自己动手,
2、丰衣足食”,边区军民热烈响应,开荒种地,纺线织布,连毛主席也种了一块地。结果不但吃得饱,穿得暖,而且坚持了抗战,取得了最后的胜利。作者写这篇文章记述延安艰苦奋斗的情景,以教育、鼓舞人们发扬革命者大无畏的英雄气慨和革命乐观主义精神,发扬延安精神,战胜暂时困难,战胜国民经济的暂时困难。锭dìng猱náo蒲pú晾liàng穗suì仰手接飞猱,俯身散马蹄白鹤晾翅凯旋自读正音这两段文字运用诗化的语言将平凡的纺线劳动写得充满诗意,字里行间充盈着因劳动而产生的喜悦之情。放声朗读,看看这两段文字是从哪些方面来写这种劳动的喜悦之情的?第一段:写纺线成功的快乐。第二段:写纺线姿势的优美。诵读
3、感知作者把艰辛的芳线劳动写得如此轻松愉快,并非有意美化或夸张,因为在当时的延安,人们为解决自己生存和斗争的暂时困难,积极地投入到大生产运动,确实有着一种战斗的豪情,认识到了劳动的价值,人们从劳动中获得了物质享受所不能比拟的精神快乐。这两段描写正体现了延安人民“跟困难作斗争,其乐无穷”的革命精神。纺线本是一种原始的手式劳动,是很辛苦的。但在作者的笔下,为何如此优美而快乐呢?线绕在锭子上,线穗子一层一层加大,直到大得沉甸甸的,像成熟了的肥桃。本体:线穗子。喻体:肥桃。相似点:形状两头尖中间大。作用:表达了纺出线,取得劳动成果时的喜悦心情。课文中用了大量生动贴切的比喻,仔细阅读
4、课文,体会一下这些比喻句中包含着作者怎样的感情。品读欣赏从锭子上取下穗子,也像从果树上摘下果实。本体:取下穗子。喻体:摘下果实。相似点:喜悦的心情。作用:抒发了劳动后收获时的心情。那种感情,是凯旋的骑士对战马的感情,是“扬手接飞猱,俯身散马蹄”的射手对良弓的感情。本体:纺线得到收获时对纺车的感情。喻体:骑士对战马的感情,射手对良弓的感情。相似点:喜爱。作用:抒发了作者对纺车的喜爱之情,表现了人和纺车之间的密切关系。站着纺线,步子有进有退,手臂尽量伸直,像“白鹤晾翅”……本体:纺线的姿势。喻体:白鹤晾翅的姿势。相似点:舒展优美。作用:表达了对纺线劳动的赞美之情,也反映了纺线
5、劳动给人一种艺术的快感联想的条件:①对景物要有切实的体会、深刻的认识。②要善于抓住事物之间的相似点、关联点。联想的作用:既拓宽了题材的范围,加深了题材的深度,又使文章具有强烈的感情色彩,洋溢着革命的豪情。一个不爱劳动的人,总会把“劳动”与“劳累”“劳苦”之类的概念赞同起来,也因此厌恶劳动,鄙视劳动。其实,只要是热爱生活的人,都会热爱劳动,并从劳动中体验到人生的快乐。你有过这种快乐吗?请说出来来让大家分享。交流体验为了交流经验,共同提高,纺线也展开竞赛。三五十辆或百几十辆纺车摆在一起,在同一时间里比纺线的数量和质量。成绩好的有奖励,譬如奖一辆纺车,奖手巾、肥皂、笔记本之类。
6、那是很光荣的。更光荣的是被称为纺毛突击手、纺纱突击手。举行竞赛,有的时候在礼堂,有的时候在窑洞前边,有的时候在山根河边的坪坝上。在坪坝上竞赛的场面最壮阔,“沙场秋点兵”或者能有那种气派。不,阵容相似,热闹不够。那是盛大的节日赛会的场面。只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群山环拱,世界上哪个地方哪个纺织厂有那样的规模呢?你看,整齐的纺车车行列,精神饱满的竞赛者队伍,一声号令,百车齐鸣,别的不说,只那嗡嗡的响声就有飞机场上机群起飞的气势。那哪里是竞赛,那是万马奔腾,在共同完成一项战斗任务。因此,竞赛结束的时候,无论纺得多的还是纺得少的,得奖的还是没有得奖的,大家都感
7、到胜利的快乐。拓展阅读①用一句话概括这段文字的大意__________________。②这段文字的叙事的重点是()A.纺线赛事的概况。B.纺线竞赛的目的。C.纺线竞赛的场面。D.纺线竞赛的感受。③这段文字所抒发作者的感情主要是()A.对纺车深切的怀念。B.对延安生活的深切怀念C.纺线竞赛获奖的光荣感。D.纺线竞赛给人的快乐感④文中哪个词最能概括纺线竞赛的场面特点()A.幕天席地B.百车齐鸣C.万马奔腾D.壮阔⑤结尾“大家都感到胜利的快乐”,这句话的含义是()A.在共同完成一项战斗任务。B.那是盛大的节日赛会的场面。C.成绩好
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