秋天的图画课后练习

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1、秋天的图画课后练习　　一、看拼音，写词语。　　bōlànɡ　　xiězì　dēnɡɡuānɡ　pínɡɡuǒ　　（　　）　　（　　）　　（　　　　）　　（　　　）　　láodònɡ　　zuòchū　huídá　　　měilì　　（　　）　　（　　　）　（　　）　　（　　）　　二、写出带有下面偏旁的字。辶____________扌____________亻____________艹____________宀____________氵____________　　三、用下面的字各组两个词语。　　丽（　　）（　　）　　劳（　　）（　　）　　字（　　）（　　）　

2、　浪（　　）（　　）　　灯（　　）（　　）　　作（　　）（　　）　　四、在括号里填上合适的词语。（　　）的灯笼　　（　　）的脸颊　　（　　）的波浪　　（　　）的苹果美丽的（　　）勤劳的（　　）　　燃烧的（　　）　　壮美的（　　）　　五、按课文内容填空。秋天来啦，秋天来啦，山野就是（　　）的图画。梨树挂起（　　）的灯笼，苹果露出（　　）的脸颊，稻海翻起金色的（　　），高梁举起燃烧的（　　）。《黄山奇石》习题精选　一、读句子，划去括号中不合适的字。　　1．“仙桃石”是黄山岩石中的一种（其、奇）石。　　2．从不同的角度来看，鸡蛋的形（壮、状）又各不相同。　　

3、3．课程表里的各门功课都要学好，其中语文、数学（尤、龙）为重要。　　4．人能产生（巨、具）大的力量。　二、在括号里对上合适的词语。（）的云海（）的山峰（）的画家（）的风景（）的岩石（）的雄鸡　三、给下面的句子加标点符号，再读一读。　　1．黄山风景区在我国安徽省南部（）　　2．黄山的怪石多有趣啊（）　　3．你去过黄山吗（）　　4．妈妈，你带我去黄山玩一趟吧（）　　四、照课文内容填空，再读一读。　　（l）“猴子观海”就像____________________　　（2）“仙人指路”远远望去，真像____________________　　（3）“金鸡叫天都

4、”就像_____________________　　（4）“仙桃石”好像_____________________一、看拼音写词。zhǔnbèiwáwalǚxínɡwāndòuɡuānchá（）（）（）（）（）cūxīncānɡěrjiànɡluòsǎnshānwā（）（）（）（）二、写笔顺并组词。“旅”共有（）画，第8画是（），组词（）。“乘”共有（）画，第3画是（），组词（）。“降”共有（）画，第1画是（），组词（）。三、读下面的句子，给带点的字注音。1.要想得（）到知识，就必须认真读书。2.快迟到了，我得（）赶紧走。3.小华跑得（）可真快呀！4.

5、蒲公英妈妈为孩子准备了降（）落伞。5.敌人打出白旗投降（）了。四、哪些是植物“——”？哪些是动物“~~~~”？把带点的词分类。1.牛马有脚，鸟有翅膀。2.蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。3.苍耳妈妈有个好办法。4.碗豆妈妈更有办法。五、造句。1.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。已经——2.蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。准备——3.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。纷纷——4.蜘蛛以为有飞虫粘住了，赶紧爬过去捉。以为——习题精选我会读——火红的枫叶　　我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。　　每当我拾起一片枫叶时，总以为

6、找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。　　啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，样子也很好看，就像我小小的手掌。　　我把枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。　　在这美丽的秋天里，有一天是老师的节日。——本文摘自人民教育出版社网站连一连　　按诗句的顺序连一连，看看这是什么？选一选　　把气球的序号填到相应的横线上。　　《赠刘景文》：____________________　　《山行》：________________________