生物圈中的其他生物测试题

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1、第五单元生物圈中的其他生物测试题（时间：60分钟分数：100分）一、选择题（每题2分，共40分）1．动物分为脊椎动物和无脊椎动物，其中脊椎动物是指（）A．水生动物B．有脊柱的动物C．陆生动物D．高等动物【08泰州】2．鱼类在水中可以穿越任何激流，主要是因为它身体上具有可以感知水流方向和速度的（）A．侧线B．鳃C．胸鳍D．尾鳍3．鱼游泳时，口和鳃盖后缘相互交错地张开和闭合，因为（）A．它在吃东西B．它在呼吸C．它在感知水流D．它在排出口腔中的污物4．下列的行为严重的破坏了水水域环境的是（）A．用河水洗手B．工厂和生活污染物到处排放C．修

2、建水利工程D．有人往水中丢弃生活废物【06盐城】5．真正成为陆生脊椎动物的是（）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．鸟类【07福州】6．陆地气候相对干燥，陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。如昆虫具有（）A．外骨骼　B．肺　　　　　C．心脏　　　　　D．触角【07福建福州】7．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同。如蚯蚓的运动方式是（）A．飞行　B．蠕动　　　　　C．游泳　　　　D．攀援【07长沙】8．下列哪项不属于哺乳动物的主要特征（）A．胎生　　　　　　　　　B．体腔内有膈C．有坚韧的卵壳　　　　　D．哺乳9．蚯蚓刚毛的

3、作用是（）A．感觉声音　　　　　　　　　B．触觉作用C．协助运动　　　　　　　　　D．没有用10．我们在冬天看不见青蛙和蛇，是因为它们（）A．不能维持正常的体温　　　　B．找不到食物C．无法呼吸　　　　　　　　　D．害怕天敌躲起来了11．下列四种动物中呼吸系统最发达的是（）A．家兔　　　　　B．家鸽　　　　　　C．鱼　　　　　　D．青蛙12．下列说法正确的是（）A．两栖动物是既能生活在水中，又能生活在陆地的动物B．两栖动物变态以育，幼体生活在水中，成体生活在陆地上C．两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上D．两栖动物在水中用鳃呼吸

4、，在陆地上用肺呼吸13．下列四种动物中是哺乳动物的是（）A．蝙蝠　　　　B．麻雀　　　　　C．猫头鹰　　　　　　D．鸵鸟【07福州】14．鸟类区别于其他动物的特征是（）A．心脏有四个腔　B．体温恒定　C．卵生　　D．气囊辅助肺呼吸【07福州】15．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同。如金丝猴的运动方式是（）A．飞行　　　　B．蠕动　　　C．游泳　　D．攀援16．关节在运动中起着很大的作用，它的作用是（）A．连接作用　　　　　　　　　　　B．杠杆作用C．支点作用　　　　　　　　　　　D．支持作用17．下列动物中，学习能力最强的是（

5、）A．兔子　　　　　B．蚯蚓　　　　　C．大山雀　　　　　D．黑猩猩【08湖南湘潭】18．动物是人类的好朋友，下列动物精彩的表演中属于先天性行为的是（）A．孔雀开屏B．狮子钻火圈　C．猴子走钢丝　　D．山羊拉小车19．在动物的群体中，“领导者”的优势是（）A．优先享有食物和配偶　　　　　　　B．任务很重C．往往是一个雌性个体　　　　　　　D．往往最后一个睡觉【07潍坊】20．对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（）A．病毒以自我复制的方式进行繁殖B．细菌和真菌都是单细胞生物C．细菌和真菌在生态系统中，都是分解者D．细菌可以通过芽孢繁殖后

6、代二、填空题（每空1分，共30分）21．蝗虫的幼虫每隔一段时间，就会发生蜕皮，原因是____________________________。22．下列动物的运动方式是蚯蚓__________；蝗虫___________；鲤鱼____________、猎狗____________、袋鼠_____________、蛇_________________23．骨骼肌中间较粗的部分叫________，两端较细部分叫___________，呈_______色。_______可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌只能_________骨而不能_____

7、_____骨。因此与骨相连的肌肉总是由______组肌肉相互配合活动。24．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的_____________行为和______________行为。25．动物对自然界的作用的是__________________、__________________、________________。26．根瘤与豆科植物的关系是________________。猫跟老鼠的关系是__________。27．利用生物反应器来生产人类所需要物质的好处是__________、_____________、_

8、___________。28．要想观察细菌的形态，须借助______________________。29．________、________能将枯枝落叶、动物尸体分解，它们是生态系统的___________。30．在农