成长的脚印-成长的快乐记叙文

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2、和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游　　乐场里兴奋的尖叫　　声．　　从一年级到现在我　　有过很多的快乐回忆。　　记得上一年级时，　　最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的　　胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣　　誓时，那时我是最　　快乐的。　　在二年级时，最快　　乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的　　命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧　　和服务了，我认为我是快乐的。现在，

3、我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学　　们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作　　了能力又　　能和同学交流和沟　　通，快乐就在其中。　　我更喜欢外出旅游，　　在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的　　见识，广交朋友，　　增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的　　快乐更多，因此，我最爱大自然，爱　　大自然的一草一木，　　爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。　　我成长，我快乐！　　篇二：成长中的快

4、乐作文　　成长　　中的快乐作文在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长　　的快乐。　　玩是我成长的快乐。　　体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢　　键子伙伴；我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽　　落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落；我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无　　敌、面对困难不畏惧的超人；我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。　　学习是我成长的快　　乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的

5、无限精彩；数学，能让我们的大脑积极转动　　起来，积极思考起来，积极提问起来；英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，　　了解外国人的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。　　读书是我成长的快　　乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能　　使你懂得许多做人的道理，，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。　　学习进步是我成长　　的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了，老师　　的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音

6、乐，时时伴奏着让人心情愉　　快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。　　我希望这些快乐像　　一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。　　成长中的快乐作文　　成长是一个过程。　　是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上　　踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了„„而在这　　个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但　　回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。似乎

7、伸长手　　指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经　　历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛　　弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因　　为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿　　时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满　　了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远

8、　　把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆!　　我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱，走　　出了这里，也就代表着我们真的长大了。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人　　眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长　　是我们前进的动力。让我们快乐成长　　成长是一个过程。　　是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在