少儿艺术团成立方案及2011年工作计划1

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1、艺术团成立方案为推进校园文化建设，提高全校学生的审美情趣和文化艺术修养，活跃校园艺术氛围，秉持发扬中华民族传统文化，反映当代学生朝气蓬勃的精神风貌和健康向上的校园生活，将校园文化和艺术团建设同素质教育结合起来，提高小学生的综合素质。经学校讨论决定，将成立少儿艺术团。一、宗旨  艺术团致力培养和挖掘我校高素质、高水平、有艺术天赋的儿童艺术人才，为他们提供一个展示艺术才华的舞台，组织开展校内外文化艺术交流及演出活动。二、组织机构 （一）领导机构（学校行政机构或外请专业人士）名誉团长：委员：（二）艺术团管理委员会（1） 艺术团团长：（2） 副团长：（5

2、） 委员：各艺术团指导教师（二）建设机构：学生艺术团是由学校艺术管理委员会统一指导和管理。凡我校在校的学生，品行端正，学习成绩优良，具有艺术兴趣及爱好（有一定的艺术素养的优先考虑），服从我校学生艺术团管理条例，履行校学生艺术团团员义务，经自己申请，学校考核通过，均可加入艺术团。艺术团下设合唱团、舞蹈团、美术团、科技小制作、语言艺术表演团等。学生艺术团要求团员在艺术实践中高标准、严要求、吃苦耐劳、刻苦训练、努力进取、争创佳绩。自成立之日起，学生艺术团将加紧推进各项工作的展开，为丰富我校校园文化，提升学生综合素质，推动我校的全面发展贡献力量。“阳光”

3、少儿艺术团2011年度工作计划为充分调动艺术团团员积极性，搞好艺术团队伍建设和日常训练，打造精品节目，彰显百年老校的特色，使艺术团成为成为我校校园文化的一面旗帜。现制定“阳光”少儿艺术团2011年度工作计划如下：一、团队设置拟暂组建合唱团、舞蹈团、语言表演组（兼主持）、美术组、科技小制作组等。二、团队组建学期初，采用班主任推荐和学生自愿两种形式报名后，再由选评小组进行筛选并组建各团队。三、制度建设制定艺术团的日常工作制度，做到奖惩有据，赏罚明晰，使艺术团的日常管理及工作规范化、有序化，从而确保艺术团工作更好地开展。四、课程设置各团队训练教师在团队

4、组建一周后将本学期的训练工作计划及训练内容上交到艺术团管理委员会。工作计划中要列入本学期计划排练的节目和制作的作品名单。五、日常排练每周训练次数：两次训练时间：每周一、周三或周二、周四下午每二节课后。以下是艺术团在本学期的目标和计划 1．                 艺术团招募工作。新生入学后，艺术团的招生工作也可以展开了，通过讨论我们基本上确定以这样的形式来进行招生：首先由各部推荐，在校级以及各级联谊会上寻找一批在朗诵、歌唱、舞蹈方面有特长的学生，并且有一定的热情和工作能力，先将他们吸收到艺术团中来，通过老带新的方法进行培训，让他们组织成为

5、一个小的工作班子，然后由他们进行校区艺术团招生、管理等工作的开展。同时，我们也将从新生中挑选出一些优秀的同学参与到排练的过程中，帮助我们做好各项计划。2．                 各社团的日常活动开展。本学期艺术团目前开设合唱团,每周三7，8节课。虽然任务较重，但是对于各社团的日常活动的开展和管理上面不能放松。在本学期的管理上我们要严格把关，必要的时候还要引入奖惩机制使得管理上更趋于合理，建议设置学分2分，使社团更规范。同时我们也对社团内部进行分组，每组为10人，设立一组长负责联系学员、信息反馈等工作。在保证社团活动的人数，也要保证社员的

6、质量，这也是为我们本学期的演出等打好基础。 3．                 课程设置方面。今年艺术团的活动中，我们主要还是以新生为主，进行指导。由于这些学员没有基础，因此在课程的安排和管理上会加强。 针对这些问题，我们首先进行了讨论寻求对策。首先，今年我们排练的内容会相对丰富，可以把排练的作品溶入到平时的授课中，让学员们能学到更多的东西。其次，在抓住一些优秀学员进行重点培养的时候也不能忽视给予其他学员的机会，比如多让他们参加一些集体作品的排练可以提高他们的积极性。当然，我们在开始进行授课的时候，将会对学员的兴趣，希望课程如何改革等问题分社团

7、进行问卷调查，并且根据他们的需要及时向指导老师反映，以提高授课质量。5    2008年艺术工作安排内容时间 内             容备注二月1、 筹备6场校园各部巡演（第二周开始）   2、各部推选艺术特长生3、以出板报等宣传吸纳新团员4、合唱团争取第二周开始训练  三月1、 合唱团的正常排练及队员的确定2、 挑选优.秀的队员排练小作品。如：小组唱等  四月1、 合唱队及小组唱的排练2、 拟定“校红五月歌会”的具体事项3、 准备参加区团代会的演出4、参加上海市舞蹈节集体舞大赛训练   五月1、 举行校红五月歌会的合唱节2、 各部门活动的开

8、展3、 校合唱团到各部门汇报演出4、 参加上海市舞蹈节集体舞大赛六区域的初赛