第九章 读装配图

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1、课时授课计划章节内容§9－1装配图的内容和表示法§9－2装配图装配图的尺寸标注、零部件序号和明细表。计划时数2授课周次第14周授课方式讲授授课班级作业练习练习题讨论授课日期目的要求1、掌握装配图的内容；2、掌握装配图的尺寸标注；3、掌握装配图的技术要求；4、掌握装配图的零部件序号和明细表重点1、装配图的内容；2、装配图的尺寸标注和技术要求；难点1、装配图的内容；2、装配图的尺寸标注和技术要求；复习题练习册P126仪器教具审批意见审批人：年月日课时授课计划（第1页）讲授内容和过程方法与指导§9－1装配图的内容和表示法1、装配图概述任何机器都是由若干个零件按一定的装配关系和技术要求装

2、配起来的2、装配图的作用装配图主要表达机器或部件的结构形状、装配关系、工作原理和技术要求等内容。3、装配图的内容1.一组视图用一组视图表达机器或部件的工作原理、零件间的装配关系、连接方式，以及主要零件的结构形状。2.必要的尺寸用来标注机器或部件的规格尺寸、零件之间的配合或相对位置尺寸、机器或部件的外形尺寸、安装尺寸以及设计时确定的其它重要尺寸等。3.技术要求说明机器或部件的装配、安装、调试、检验、使用与维护等方面的技术要求，一般用文字写出。4.序号、明细栏和标题栏在装配图中，为了便于迅速、准确地查找每一零件，对每一零件编写序号，并在明细栏中依次列出零件序号、名称、数量、材料等。在

3、标题栏中写明装配体的名称、图号、比例以及设计、制图、审核人员的签名和日期等。§9－2装配图装配图的尺寸标注、零部件序号和明细表。1、装配图的尺寸标注装配图中，不必也不可能注出所有零件的尺寸，只需标注出说明机器或部件的性能、工作原理、装配关系、安装要求等方面的尺寸。这些尺寸按其作用分为以下几类：1.性能（规格）尺寸2.装配尺寸3.外形尺寸4.安装尺寸5.其它重要尺寸时授课计划（第2页）讲授内容和过程方法与指导2、零、部件序号的编排方法零、部件序号包括：指引线、序号数字和序号排列顺序。1.指引线1）指引线用细实线绘制，应从所指零件的轮廓线内引出，并在末端画一圆点。若所指零件零件很薄或

4、为涂黑断面，可在指引线末端画出箭头，并指向该部分的轮廓。2）指引线的另一端可弯折成水平横线、为细实线圆或为直线段终端。3）指引线相互不能相交，当通过有剖面线的区域时，不应与剖面线平行。必要时，指引线可以画成折线，但只允许曲折一次。4）一组紧固件或装配关系清楚的零件组，可采用公共指引线。2.序号数字1）序号数字应比图中尺寸数字大一号或两号，但同一装配图中编注序号的形式应一致。2）相同的零、部件的序号应一个序号，一般只标注一次。多次出现的相同零、部件，必要时也可以重复编注。3.序号的排列在装配图中，序号可在一组图形的外围按水平或垂直方向顺次整齐排列，排列时可按顺时针或逆时针方向，但不

5、得跳号。4.序号的画法为使序号的布置整齐美观，编注序号时应先按一定位置画好横线或圆圈（画出横线或圆圈的范围线，取好位置后再擦去范围线），然后再找好各零、部件轮廓内的适当处，一一对应地画出指引线和圆点。3、明细栏明细栏是机器或部件中全部零件的详细目录，应画在标题栏上方，当位置不够用时，可续接在标题栏左方。明细栏外框竖线为粗实线，其余各线为细实线，其下边线与标题栏上边线重合，长度相等。课时授课计划章节内容§9－4画装配图方法和步骤计划时数2授课周次第15周授课方式讲授授课班级作业练习练习题讨论授课日期目的要求1.掌握简单装配图的画法;重点画装配图难点画装配图复习题练习册P128仪器教

6、具审批意见审批人：年月日课时授课计划（第1页）讲授内容和过程方法与指导§9－4画装配图方法和步骤部件是由若干零件装配而成的，根据零件图及其相关资料，可以了解各零件的结构形状，分析装配体的用途、工作原理、连接和装配关系，然后按各零件图拼画成装配图。由零件图拼画装配图应按下列方法和步骤进行：1.了解部件的装配关系和工作原理2.确定表达方案装配图表达方案的确定，包括选择主视图、其他视图和表达方法。1）选择主视图2）选择其他视图和表达方法3.画装配图的方法和步骤（1）确定了装配体的视图和表达方案后，根据视图表达方案和装配体的大小，选定图幅和比例，画出标题栏，明细栏框格。（2）合理布图，画

7、出各视图的主要轴线（装配干线）、对称中心线和作图基准线。（3）画主要装配干线上的零件，采取由内向外（或由外向内）的顺序逐个画每一零件。（4）画图时，从主视图开始，并将几个视图结合起来一起画，以保证投影准确和防止缺漏线。（5）底稿画完后，检查描深图线、画剖面线、标注尺寸。（6）编写零、部件序号，填写标题栏、明细栏、技术要求。（7）完成全图后，再仔细校核，准确无误后，签名并填写时间。课时授课计划章节内容§9－5读装配图方法和步骤计划时数2授课周次第16周授课方式讲授授课班级作业练习练