2014高考英语语法形容词及其用法

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1、形容词及其用法形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot。2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid害怕的。(错)Heisanillman.(对)Themanisill.(错)Sheisanafraidgirl.(对)Thegirli

2、safraid.这类词还有:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake等。3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后。例如:somethingnice.4.2以-ly结尾的形容词1)大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。改错:(错)Shesanglovely.(错)He

3、spoketomeveryfriendly.(对)Hersingingwaslovely.(对)Hespoketomeinaveryfriendlyway.2)有些以-ly结尾既为形容词,也为副词,如daily,weekly,monthly,yearly,early等。例如:TheTimesisaweeklypaper.《时代周刊》为周刊。TheTimesispublishedweekly.《时代周刊》每周发行一期。4.3用形容词表示类别和整体1)某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接,如thedead,theliv

4、ing,therich,thepoor,theblind,thehungry等。例如:Thepoorarelosinghope.穷人行将失去希望。2)有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词的复数连用,如theBritish,theEnglish,theFrench,theChinese等。例如:第1页共168页TheEnglishhavewonderfulsenseofhumor.英国人颇有幽默感。4.4多个形容词修饰名词的顺序多个形容词修饰名词时,其顺序为:限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色

5、)--出处--材料性质--类别--名词。例如:asmallroundtable/atallgraybuilding/adirtyoldbrownshirt/afamousGermanmedicalschool/anexpensiveJapanesesportscar典型例题:1)Tonyisgoingcampingwith___boys.A.littletwootherB.twolittleotherC.twootherlittleD.littleothertwo答案:C。由"限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜

6、色)--性质--名词"的顺序可知数词,描绘词,性质依次顺序,只有C符合答案。2)Onedaytheycrossedthe____bridgebehindthepalace.A.oldChinesestoneB.ChineseoldstoneC.oldstoneChineseD.Chinesestoneold答案A.几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺序是:年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。3)----HowwasyourrecentvisittoQingdao?----Itwasgreat.Wevisitedso

7、mefriends,andspentthe___daysattheseaside.A.fewlastsunnyB.lastfewsunnyC.lastsunnyfewD.fewsunnylast答案:B。本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在后,在不能确定时,可参照:限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料+名词,如those+three+beautiful+large+squa

8、re+old+brown+wood+table。4.5副词及其基本用法副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。一、副词的位置1)在动词之前。2)在be动词、助动词之后。3)多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。

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