秦华平(桥墩小学)

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1、苍南县小学语文教师“习作下水文”评比活动参赛作品学校：苍南县桥墩小学姓名：秦华平虚拟网：667028第一篇：选自人教版教材六年级上册（上、下册）第一单元。在课本14页。教材中的习作版块的具体描述：（将教材内容抄下来）请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生活或变化的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。然后和同学交流，可以说自己写的内容，也可以讲自己本次习作的体会。下水文：我是一棵小草“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”这首歌唱得真好，我们这些小

2、草何尝不像歌中唱得那样呢？我是一棵小草，我住在一座大花园里，这儿有花姐姐、猫哥哥陪伴我，还有许许多多的小朋友来这儿散步。小时候的我，什么都不懂，以为人们都是来观赏我的，所以，我每天都挺直了腰板，绽放出最美丽的笑容让他们观赏。“妈妈，妈妈，这些小花可真美啊！”一个小女孩兴奋地对她妈妈说。之后，有更多的人夸奖花姐姐。听了这些之后，我的自尊心受到了极大地伤害。从此我不再微笑，不再挺直腰板，整体垂头丧气的。痛苦的日子过了不多久，一天，我突然感觉有人在抚摸着我，我抬头一看，一个小男孩正蹲在我前面，他对我说；“小草，小草，你好可怜啊，从没有人夸奖过你，从没有人发现过你

3、的美丽，其实我倒觉得你很可爱！”听完这话，我非常感动，这个世界上竟然会有人注意到我，我想如果他听得懂我的语言，我一定向他道谢！我不再难过，重新抬起了头，重新开始了我自信的生活。谁说小草不如花，我们小草也有可爱的一面，相信一定会有更多的人发现我们的美丽。正如在人生道路上，有的人之所以出类拔萃，不仅是因为努力刻苦，主要是相信自己，相信自己是独一无二的。第二篇：选自人教版教材六年级上册（上、下册）第三单元。在课本55页。教材中的习作版块的具体描述：（将教材内容抄下来）生活中，人与人之间需要互相关心、帮助。这次习作我们就来写一写体现人们互相关爱的事情。写之前先想一

4、想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。下水文：两元钱有许多事情在我记忆的长河中已经被冲刷得模糊了，可是有一件事，却像刻在我的心中一样，回想起来依然是那样清晰。那天，屋外寒风呼啸，妈妈叫我去姑姑家拿东西，我极不情愿地出了门。刚到屋外，我就被冻得直发抖，我向四周望了望，看见了一辆三轮车，便急急忙忙地上了车。骑车的是一个白发苍苍的老大爷，他的脸上布满了皱纹，两边的颧骨显得十分突出，一双眼睛深深地陷了下去，骨瘦如柴的他看起来十分弱不禁风。我望了望他瘦弱的背影

5、，想：这么冷的天，还要出来骑车，真可怜。老大爷那两支筷子似的脚使劲地蹬啊蹬，时不时地拿起手中的毛巾擦擦汗。快要到达目的地时，我伸手往口袋摸了摸，但是翻遍了所有的口袋都不见钱的踪影，我的脸刷的一下全红了，我忐忑不安地想：这该怎么办呀？等一下该怎么对老大爷说呀？老大爷会不会认为我白坐车而大骂我一顿？焦虑不安的我一会儿抓抓头发，一会儿搓挫衣角，我的这一举动被老大爷发现，他似乎看出了我的心思，和蔼可亲地对我说：“小姑娘，是不是没带钱啊？”我喃喃地说了一句：“是……”老大爷一脸满不在乎的样子说：“没关系，不就是两块钱嘛！这么冷的天，办好事早点回家！”老大爷的话让我十

6、分感动，眼泪在眼眶里直打转，此时此刻，尽管外面风是那么大，但我一点儿也不觉得冷，因为我从老大爷那儿感受到了温暖。这件事深深地刻在我的心上，它让我感受到人间处处有真情，处处有关爱。