广东省执信中学2012届高三生物模拟试题

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1、2012年广州市执信中学三模考试生物本试卷共11页，36小题，满分300分。考试用时150分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目规定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的

2、答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。相对原子质量：H1C12N14O16一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1．下列有关实验的描述不科学的是：A．低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理是相同的B．提取绿叶中的色素时碳酸钙的作用是防止色素被破坏C．视野中观察到处于质壁分离状态的细胞，不能据此判断该细胞正在失水D．还原糖和蛋白质的检测实验中均需水浴加热2．物质A是唾液腺细胞中合成

3、的；物质B可用于治疗糖尿病：物质C是由浆细胞合成分泌；物质D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长，如右下图所示，下列说法正确的是：A．物质A、B、C、D结构多样性只与a有关B．控制A、B、C、D合成的物质是核糖核酸C．物质B、D分别为胰岛素、生长激素D．物质B、C均在特异性免疫中发挥作用3．某植物群体中基因型AA、aa的个体分别占30％和20％，比较该群体自交与个体间自由交配得到的两个子代群体A．杂合子比例不同B．纯合子比例相同C．基因频率不同D．基因型频率相同4．右图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是：

4、A．改善空间和资源条件有望使K值提高B．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率C．b到c变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率5．如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是A.利用含有四环素的培养基可将含分子II的细菌筛选出来B.III是农杆菌，通过步骤③将目的基因导入植株C.⑥可与多个核糖体结合，并可以同时翻译出多种蛋白质D.①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与6．在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变

5、化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。下列有关叙述不正确的是：A．曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果   B．曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低   C．曲线a、b酶促反应速率不再增加是酶处于饱和状态D．竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正

6、确的得3分，有选错或不答的得0分。24．下列有关生物技术的叙述，正确的是：A．果酒、果醋的制作所需的适宜温度分别是10～15℃、30～35℃B．PCR反应只需在一定的缓冲液中进行，需提供：DNA模板以及四种脱氧核苷酸C．DNA粗提取过程中，调节NaCl溶液浓度可以去除部分杂质D．果酒、果醋制作中使用的菌种的遗传物质都是DNA25．“退伍军人杆菌”是一类在侵入人体后大部分时间停留在人体细胞内（特别是吞噬细胞），并繁殖的病原菌。下列有关叙述中，不正确的是A．退伍军人杆菌细胞的核酸中含有4种核苷酸、4种碱基B．退伍军人杆菌蛋白质的合成场所是人细胞核糖体C．感染者的特

7、异性免疫和非特异性免疫都可能下降D．感染病愈者血清中可以检测到相应的特异性抗体三、非选择题：本大题共11小题，共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。26.(16分)光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，甲图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。乙图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。据图分析回答下列问题：⑴甲图中过程③④是在上进

8、行的，①过程中发生的能量变化是。⑵甲图