欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:1583165
大小:110.50 KB
页数:11页
时间:2017-11-12
《现代教育技术作业》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、网易 新闻微博邮箱相册阅读有道摄影爱拍闪电邮手机邮印像派梦幻人生 更多 博客 手机博客博客搬家博客VIP服务 LiveWriter写博word写博邮件写博短信写博 群博客博客油菜地博客话题博客热点博客圈子找朋友发现小组风格 博客VIP服务创建博客登录 关注重要提醒:系统检测到您的帐号可能存在被盗风险,请尽快查看风险提示,并立即修改密码。
2、 关闭网易博客安全提醒:系统检测到您当前密码的安全性较低,为了您的账号安全,建议您适时修改密码 立即修改
3、 关闭 显示下一条
4、 关闭达日县基础教育教研室的博客以问题引领教研、以方法指导教研 导航·
5、首页·日志·相册·音乐·收藏·博友·关于我 日志 达日教研 加博友 关注他 他的网易微博最新日志·引用 怎样评课·【引用】中美小学生守则·视频: 我的讲台 我的娃 青海·“教学案例”和“教学课例”·教师如何做课例研究·“课例”是什么该作者的其他文章博主推荐相关日志随机阅读首页推荐·80后性教育靠看花花公子·相亲节目中'欠骂'的男人·玉树全民挖虫草盛况(图)·曝光越南新娘来中国骗钱·清朝妓女选美堪比选超女·释永信一顿饭花160美金!更多>>对“推广广告”提建议 教师一定要看的15部电影 现代教育技术ppt《现代教育技术》形成性考核册答案 2010-05
6、-1821:13:54
7、 分类:教育技术
8、 标签:
9、字号大中小 订阅第一章一 简答题1.试说出与教育技术学的形成与发展密切相关的3个主要方面.答:1视听教学运动推进了各类学习资源在教学中的应用. 2个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成. 3教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心--教学设计学科的诞生.2.简述1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教育技术定义的内容.答:教学技术是关于学习过程与学习资源的设计.开发.利用。管理和评价的理论与实践.3.简述我过教育技术发展取得的主要经验.答:1一切从实际出发,因地制宜发展教育技术
10、. 2发展的不仅是装备与规模,提高教学质量和效益是核心. 3教育技术发展的重点是现代教学媒体教材建设. 4教育技术发展的关键是人. 5教育技术的科学研究是发展教育技术的先导.4.信息加工学习原理可以描述为哪4个方面的内容?答:信息流.人的加工信息能量是有限的,记忆取决与信息骗码.会议部分取决于提取线索.5.人本主义学习理论主要包括哪4个要素?答:1学习具有个人参与的性质. 2学习是自我发起的. 3学习是渗透性的. 4学习是自我评价的.6.简述现代建构注意观的学习具有哪6个特征?答:积极的学习.建构性的学习.雷击性的学习.目标指引的学习.诊断性的学习
11、.反思性的学习.7、简述拉斯韦尔传播模式的内容。P218.简述香农--施拉姆模式和施拉姆模式的内容.答:香农-施拉姆模式是施拉姆对香农的传播模式作出了研究改进,在传播模式中加入反馈环节,并强调只有信息发出者(信息源)与信息接受者(信宿)的经验领域有重叠的共同经验部分,传播才能完成.施拉姆模式的内容是传播的循环模式,不仅强调反馈并且突出,反馈的双向性,表明任何传播活动都应具有的双向性.9.简述考夫曼的教育应用模式.答:是把系统方法定义为解决问题的逻辑过程,逻辑过程的组成是:确认需要解决的问题,确定解决问题的必要条件,从备选方案中选择解决问题的途径(策略)并组成解决
12、问题的方法和手段,惊醒实施,评价效果,对系统的整体或部分做必要的调整或修改.10P3711.简述发现学习有哪4项优势和作用?答:1提高智力的潜力. 2使外部奖赏向内部动机转移. 3学会将来做出发现的最优方法和策略. 4帮助信息的保持和检索.第二章一、简答题1.简述学生学习的特点。1、学生泊学习是一种特殊的认识活动,这种活动主要是掌握前人所积累的文化、科学知识。2、学生的学习是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织地进行的,是以掌握一定的系统的科学知识为任务的。3、学生的学习是在比较短的时间内接受前人的知识经验,用前人的知识经验武装自己。4、学生的学习要发展
13、能力,培养品德以及促进健康个性的发展,形成科学的世界观。2.简述加涅提出的学习过程的8个内部阶段。接受神经冲动的模式、特征的选择性知觉、短时记忆贮存、长时记忆贮存、提取、反应组织、作业反馈、强化。3.皮亚杰提出,外界刺激与主体反应的关系不是简单的S→R,而是S→AT→R。试述S→AT→R的含义。AT是主动同化刺激S于结构T的结果,A是大于1的系数,刺激S只有被主体同化于认知结构T,才能成为AT,才能引起一定的反应R。4、P565.简述学习风格构成的3个层面。心理性层面、生理性层面、社会性层面。6.谈谈教学活动过程有哪几个要素?并简述各要素在教学活动中的意义。要素
14、:教学内容、教师、学生和
此文档下载收益归作者所有