人教版九年级思想品德全一册期中测试2.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！2011----2012学年度上学期九年级思想品德期中测试卷一、选择题（每小题3分，共36分）1、有这么一群人，他们不分寒暑春秋，奉献自己的时间、精力、技能和劳动，把自己的点滴爱心无私奉献给社会，去帮助那些需要帮助的人。他们就是南昌的慈善义工，一支由万余名普通市民组成的爱心队伍。他们在服务他人、服务社会的同时（    ）①实现了人生的意义②获得了较高的报酬和荣誉③自身得到提高、完善和发展④履行了法律要求必须做的义务A、①②B、①③C、②④D、③④2、江西省第六次全国人口普查结果显示：2000年至2

2、010年，江西常住人口净增加316.95万人，年均增加31.70万人，年均增长0.74℅。而1990年至2000年，江西常住人口净增加357.88万人，年均增加35.69万人，年均增加0.91℅。与1990年至2000年的10年间相比，2000年至2010年的10年间，全省人口年均增长率下降了0.17℅。我省人口年均增长率的下降（    ）①说明我省人口总数在减少②有利于减缓人口老龄化速度③表明我省计划生育政策得到了较好执行④有利于缓解人口增长给资源环境带来的压力A、①②B、①③C、②④D、③④3．下列几位同学的行为，体现了“自己对自己负责”的是（    ）A.上语文课时，小文偷偷地做数学

3、作业B.小红从不吃早饭，将钱省下来买自己爱看的书籍C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事D.小强在家总是借口家庭作业多，不做任何家务4.谚语：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明A.集体利益和个人利益是相互依存的B.大河里的水和小河里的水关系密切C.个人利益是集体利益的源泉和基础中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！D.许多个人利益合起来就是集体利益5．2011年2月14日晚，在中央电视台“感动中国”2010年度人物颁奖晚会上，组委会授予王万青这样的颁奖词：

4、“只身打马赴草原，他一路向西，千里万里，不再回头，风雪行医路，情系汉藏缘。四十载流年似水，磨不去他对理想的忠诚。春风今又绿草原，曼巴的故事还会有更年轻的版本。”在看到王万青的新闻报道后.网民们纷纷发表看法。其中正确的有（　　）①宁仔：生活中的他扮演着多种角色，“医生”这一角色，他演得最出色。佩服！②嘟嘟：我认为履行责任有先有后，应该先“小家”后“大家”③小米：面对责任，我觉得王万青作出了无悔的选择④大李：王万青用生命诠释了什么是责任，他这种精神是社会责任感的集中体现A．①③   B．②③④   C．①③④  D．①②③④6．下列故事中，体现维护国家尊严的是（    ）①吉鸿昌大书“我是中国

5、人”          ②朱自清宁死不食美国面粉③狼牙山五壮士跳崖壮山河            ④齐白石闭门愤拒日寇求画A①②③        B②③④           C①②④          D①②③④7．熊德金是成都市义务献血最多的人，8年间共献血20次，计6千多毫升。他说：“我是一名下岗工人，得到了社会的很多关怀和帮助。我来献血，希望对需要的人有所帮助。”他最大的愿望就是在55岁之前义务献血达到1万毫升。熊德金的事迹说明（    ）①“我为人人”是以“人人为我”为前提的②热心公益事业是公民应当积极履行的社会责任③社会成员之间的相互关爱有助于社会的和谐发展④义务献血纯属个人行为

6、，没有必要在全社会提倡A①②③        B②③          C②④          D②③④中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！8.改革开放30多年来，我国从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，开创了全球范围内走开放式发展道路的成功范例，为我国经济社会发展不断注入了新的动力和活力，加快了现代化进程，促进了中国与世界经济的共同发展。由此可见：①把对外开放作为我国的基本国策，是依据我国的国情和国际形势作出的必然选择②我国

7、要继续坚持对外开放基本国策，进一步提高开放型经济水平③我国对外开放就是要引进国外的先进技术和经验以及资金④全面提高我国对外开放的水平有利于加快我国现代化建设的步伐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.2011年1月4日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记胡锦涛向获得2010年度国家最高科学技术奖的科学家王振义、师昌绪颁奖。这说明了：①我国坚定不移地实施科教兴国战略、人才强国战略②我国重视发