物流技能训练模块活动方案

物流技能训练模块活动方案

ID:1580525

大小:101.00 KB

页数:5页

时间:2017-11-12

物流技能训练模块活动方案_第1页
物流技能训练模块活动方案_第2页
物流技能训练模块活动方案_第3页
物流技能训练模块活动方案_第4页
物流技能训练模块活动方案_第5页
资源描述:

《物流技能训练模块活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、物流技能训练模块活动方案一、活动目的本技能模块面向所有选修该课程的本科生,在学习掌握相关物流知识、方法和工具的基础上,利用一定的时间,组织同学分组结合实际案例或调查结果进行物流系统方案的分析与设计。其目的在于拓展学生的知识和技能,提高学生综合素质,提高学生发现、分析和解决实际问题的综合能力以及实际动手和组织调研能力,培养学生团队精神,促进专业教学内容、教学方法和考核方法的改革,更好地培养复合型应用人才。二、活动要求1、本技能训练模块以小组的形式进行,要求每位同学都必须参加一个小组并承担一定的任务。2、每个小组推举出一名组长,负责本组调查组织、提交报告等相关事务。3、每个模块要求每个小组写出一份

2、小论文或调查报告。4、各组的得分作为该小组每位成员的共同成绩。未参加任何小组者该项成绩则空缺。5、每次活动报告以电子文档和纸质文档两种形式提交,纸质文档要求按标准格式,A4纸打印并装订。三、活动任务安排本技能模块共分三个模块,依次如下:模块一技能训练名称物流理论知识准备专业年级指导老师技能训练时间16学时2010-9-6——2010-10-31技能训练地点技能训练目标通过本模块的技能训练,知道运输的含义,理解运输的功能,清楚5种运输方式的特点,知道一些货物(如煤炭、原油、蔬菜和精密仪器等)应该采用的运输方式。能叙述我国目前的物流运输形式;能说明运输在物流中的地位。技能训练准备(1)以小组或个人

3、名义了解当地主要的货物运输方式。(2)每组根据情况,通过网络或图书馆查阅下列相关资料:1)运输的起源2)运输与经济发展的关系3)各种运输方式的起源4)物流运输的形式技能训练步骤(1)按技能训练目标的要求收集准备资料(2)整理相关资料:1)5种运输方式的特点2)运输形式的特点3)运输在物流中的作用(3)通过对下列问题的讨论,检测对运输基本知识的掌握。1)浙江杭州某丝绸厂向法国里昂市出口一批丝绸衣物。采用哪些运输方式可以将货物运送到目的地?2)山西的煤炭是我国的重要能源物资,而北京、广东和浙江等地是煤炭的消耗地。向北京、广东和浙江等地运输的煤炭应该分别采用哪些运输方式?为什么?3)新疆克拉玛依油田

4、位于准噶尔盆地的西北缘,是一个常被风沙包裹的经济结构单一的工业化城市,周边自然条件恶劣。试想,原油运输的方式是什么?技能训练注意事项资料的查阅要广泛,内容要全面,在调查收集资料时要做到认真细致。技能训练活动建议(1)在收集资料时,可以查阅与物流有关的书籍(2)在采用互联网收集资料时,可以查阅以下网站:1)http://www.kepu.com2)http://www.desyxx.yxjy.net3)http://www.kj8.cn任务要求说明每个人写出一份实践活动报告。报告格式标准,A4纸打印。此次实践报告内容主要应该反映做了哪些事情。例如,如何通过社会了解运输知识的;搜集资料的途径,以及

5、搜集了哪些资料;回答"技能训练步骤"一栏中的讨论问题等。附件1物流运输基本知识技能训练评价表被考评人考评地点考评内容考评标准内容分值/分实际得分调查内容完整25查阅资料的内容正确、完整25报告格式完整25有团队合作精神25合计100注:1.考评满分为100分,60-74分为及格;75-84分为良好;85分以上为优秀。模块二技能训练名称供应商评估训练专业年级指导老师技能训练时间8学时2010-11-1——2010-11-30技能训练地点技能训练目标1、专业技能目标通过审核打分,选择供应商。2、通用技能目标1)规划安排的能力2)对数字、事实分析判断的能力3)团队合作的能力4)与外界的沟通能力技能训

6、练准备1、分组:10人一组。2、选定一家零售企业或行政事业单位,并确定几种采购物品。3、小组内分工,其中采购经理1人,采购员3人,质量认证员3人,资料收集员3人。技能训练步骤在调查的基础上,根据反馈信息及供应商资料卡,对生产厂家及经营商进行多项审定和考核,最后选出优秀的供应商。1、审定供应商采购前对生产厂家的审核包括以下几个方面:(1)生产许可证、营业执照、一般纳税人资格、能按时开具增值税发票。(2)产品质量符合国家标准或行业标准(3)价格适中,批量采购有优惠政策,重合同守信用(4)有售后服务部门,通过ISO9000认证采购前对经营商的审核包括以下几个方面:(1)营业执照(2)一般纳税人资格、

7、能按时开具增值税发票。(3)保证出具符合国家标准或行业标准的正规质量证明书(4)在资金状况及诚信度上无不良劣迹(5)在经营交往中能够互惠互利2、对审定合格的供应商进行考核(1)制定并填写供应商评价表(可参考附件1)(2)统计得分情况,80分以上为A,60-79分为B,51-59分为C,50分以下为D。3、筛选供应商(1)对于得分在50分以下的供应商,应予以淘汰(2)对于得分在51-59分的供应商,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。