医学生睡眠状况及影响因素的调查分析

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1、广西医科大学“未来学术之星”大学生课外科研课题公共卫生学B类立项课题成果论文医学生睡眠状况及影响因素的调查分析作者：王钊作者单位：第一临床医学院、临床医学专业、2008级3班指导老师及所在部门：吴俊端公共卫生学院5医学生睡眠状况及影响因素的调查分析作者：王钊作者单位：广西医科大学第一临床医学院2008级3班（广西南宁市530021）摘要：目的对以学生睡眠质量及影响因素进行分析，以便针对性地提高医学生的睡眠质量。方法以睡眠状况自评量表（SRSS）及自编的睡眠影响因素的问卷对广西医科大学和广西中医学院的在校本科生进行分层抽样调查。结果约有30.4%的医学生睡眠非常不好，

2、医学生睡眠状况的影响因素除生理因素外，还有社会心理因素，主要包括居住环境、学习压力、学生本人的心理素质等。结论应针对性的采取多种措施来改善医学生的睡眠质量。关键词：医学生睡眠问题影响因素睡眠状况自评量表Abstract:objectivetostudentstosleepqualityandaffectingfactorsareanalyzed,andtheimprovementofmedicalstudentstopertinenceofsleepquality.MethodstoSelf-RatingScaleofSleep(SRSS)andthefactors

3、affectingtheself-designedquestionnairetosleepinguangximedicaluniversityandcollegeundergraduatesofguangximedicinewerestratifiedsamplingsurvey.Resultsapproximately30.4%medicalstudentssleepverywell,medicalstudentssleepfactorsbesidesphysicalfactors,socialandpsychologicalfactors,includingth

4、elivingenvironmentandthepressureofstudy,studentspsychologicalquality,etc.Conclusionthepertinenceofvariousmeasurestoimprovethequalityofsleepformedicalstudents.Keywords:medicalstudentssleepproblemssleepfactorsinfluencingthequalitySelf-RatingScaleofSleep5睡眠质量问题是影响医学生身心健康和学习效率的一个重要原因，根据不同地

5、区报道约有12%--20%的医学生存在不同程度的睡眠质量问题。由于医学生学习任务相对繁重、心理压力也较大，很容易产生睡眠质量问题，但目前对其研究较少。这些研究中有的设计或结果分析中还存在一定的问题，如调查中存在样本含量太大、男女比例悬殊等问题；研究因素多限于对心理因素的探索，没有考虑生物-心理-社会的综合因素；研究的结果以单因素分析为主，未能综合考虑影响因素间的关系等等。本研究从生物-心理-社会医学模式出发，通过合理、严谨的调查设计对广西医科大学、广西中医学院两所院校的09--06级四个年级的本科在校生的睡眠质量状况级影响因素进行综合调查分析，为有针对性地改善医学生

6、睡眠质量提供具体措施和科学依据。1对象与方法1.1调查对象为广西医科大学和广西中医学院在校的本科生。分层抽样方法采用以年级分层的按比例分层抽样。调查前对调查员进行统一培训，使其明白本次研究的内容、方法以及与调查项目有关的问题，掌握调查的基本方法。调查采用现场问卷调查，由调查员对调查对象讲清楚本次调查的目的、意义及有关指导语，然后发放问卷，由调查对象独立完成问卷的填写。1.2调查内容采用睡眠状况自评量表（Self-RatingScaleofSleep）及自制的睡眠状况问卷对两所院校的本科学生进行调查。SRSS由10道题目构成，每题有5个选项，每个选项附有相应的分值，最

7、低为1分，最高为5分。所得总分共分为4个等级，得分越低，睡眠质量越好。得分高于32分，则睡眠质量很不好，需要改善。我们利用SRSS对调查对象进行筛选，从500份有效问卷中选出SRSS得分在32分以上的问卷共152份，然后对这152份问卷进行分析研究。采用自制的医学生睡眠质量影响因素问卷对SRSS得分在32分以上的同学的影响因素进行调查。自制问卷中的调查因素包括9个，即光线干扰、噪声干扰、担心睡眠、同学关系、身体状况、工作压力、情感问题、学习压力、睡觉迟等。1.3资料收集与整理本次共发放问卷600份，全部收回，数据完整者共560份，占93.3%。为保证数据的质量，