重庆电专就业指导课程测试答案

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1、一、单项选择1、素质是人在后天通过环境影响和教育训练获得的，包括社会素质和_C_。A身体素质B心理素质C生理素质D职业素质2、按照规划的时间长度，职业生涯规划包括短期规划、中期规划、长期规划和_DA终期规划B后期规划C生命规划D人生规划3、美国职业指导专家萨珀把人的职业发展分为五个阶段，其中确立阶段是_C___A出生—14岁B15—25岁C26—44岁D45—60岁4、在现代社会，人的职业理想萌芽阶段是___A__A5—10岁B11—17岁C18—30岁D31岁以后5、影响学生职业理想形成的因素有社会对各种职业

2、地位的评价、家庭的择业标准以及_c___A当年的就业报道B往年的就业形势C学生的个性影响D校友的推荐6、劳动者在一定的心理和生理条件基础上通过教育劳动实践等途径形成和发展起来的，在职业活动中发挥一定作用的品质是指___c_A职业理想B职业道德C职业素质D职业能力7、中国古代《诗经》中的“它山之石，可以攻玉”是__d___思维的写照。A发散B逻辑C收敛D侧向8、在毕业生签订协议的过程中，应由毕业生、用人单位和_____三方签订协议。A当地人才市场B学校C家庭D辅导员9、高校毕业生报到证由__b____签发。A教育

3、部高校毕业生就业主管部门B省级高校毕业生就业主管部门C用人单位人事部门D学校就业指导部门10、超过__B__年仍未落实工作单位的毕业生，其档案和户口将被迁回生源地。A一B二C三D四11、毕业__A__未能就业并要求就业的高校毕业生，可向劳动保障部门办理失业登记。A半年以上B一年以上C二年以上D三年以上12、高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业外，自注册之日起__D__免交登记费、管理类和证照类的各项行政事业收费。A半年内B一年内C二年内D三年内13、毕业生报到后___B__体检不合格的，应与学校协商退回学

4、校。A两周内B一个月内C六周内D二个月内14、在择业时，有些同学因成绩优秀或家庭条件优越，产生一种自命不凡的优越感，求职时往往狂妄自大，这在就业心理问题的表现是__A____A浮躁心理B焦虑心理C恐惧心理D自卑心理15、劳动合同可以约定试用期，试用期最多不能超过__B___A三个月B六个月C一年D二年16、大学毕业生，用人单位在学校的鉴证下，双方就就业过程中的权利义务进行约定的书面表现形式是___C___A就业合同B派遣证C就业协议D准入证17、下列哪种气质类型的人，更适合做教师、行政人员、宣传工作者和作家？_

5、_C___A独立型B协作型C劝服型D严谨型18、下列各项属于大学职业生涯规划的特点的是____D__。A职业规划方案具有稳定性B侧重于他人的认同C目标的确定性D反馈评估的滞后性19、大学生在做职业生涯规划时应坚持遵循对自己准确定位、定地点和____A_的原因。A定方向B定职业C定薪水D定时间1320、教育部部长周济在全国高职教育第三次产学研结合经验交流会上强调，高职教育的主要任务是培养技能人才。那么高职院校坚持的理念是___C__。A以能力为导向，素质为本位，就业为核心B以素质为导向，能力为本位，就业为核心C从

6、就业为导向，素质为本位，能力为核心D以能力为本位，就业为导向，素质为核心21、职业道德修养的根本任务是__B__。A了解职业道德规范B形成正确的善恶观念C锤炼自己的道德品质D培养正确的职业道德意志22、对于大学毕业生而言，由于某些主观和客观的原因，职业选择不能实现，这种情况一般集中在就业前后，这属于职业理想的_C_____。A初步形成阶段B具体化阶段C调整阶段D稳定阶段23、下列更适合作教育和医疗类的职业的性格类型的是__B___。A研究型B社会型C企业型D常规型24、大学毕业生在走向工作岗位时，首先最应解决的

7、是__A___。A角色认知B角色转换C学会共事D制定目标25、毕业生和劳动部门签订劳动合同时，不涉及以下哪一方？___B__A用工单位B学校C用工单位所在地劳动局D毕业生26、用人单位与劳动者发生劳动争议，提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起_D___内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。A10日B15日C20日D30日27、仲裁庭处理人事争议案件，一般应当在仲裁庭组成之日起__D__内结案。A15日B20日C30日D60日28、用人单位在劳动日安排劳动者工作而又能安排补休的，应支付不低于工资的___C_的

8、工资报酬。A50%B100%C200%D300%29、为公正及时地处理人事争议，保护单位和个人的合法权益，仲裁庭应当在裁决作出后__A__内制作裁决书。A5日B7日C15日D30日30、如果毕业生不能胜任劳动合同约定的工作，经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作时，用人单位可以解除劳动合同，但应提前___B_以书面形式通知毕业生。A15日B30日C45日D60日31、产业是国民经济最基本