2017-2018版高中数学 第四章 导数应用 1.1 导数与函数的单调性学案 北师大版选修1-1

2017-2018版高中数学 第四章 导数应用 1.1 导数与函数的单调性学案 北师大版选修1-1

ID:15779071

大小:258.50 KB

页数:11页

时间:2018-08-05

2017-2018版高中数学 第四章 导数应用 1.1 导数与函数的单调性学案 北师大版选修1-1_第1页
2017-2018版高中数学 第四章 导数应用 1.1 导数与函数的单调性学案 北师大版选修1-1_第2页
2017-2018版高中数学 第四章 导数应用 1.1 导数与函数的单调性学案 北师大版选修1-1_第3页
2017-2018版高中数学 第四章 导数应用 1.1 导数与函数的单调性学案 北师大版选修1-1_第4页
2017-2018版高中数学 第四章 导数应用 1.1 导数与函数的单调性学案 北师大版选修1-1_第5页
资源描述:

《2017-2018版高中数学 第四章 导数应用 1.1 导数与函数的单调性学案 北师大版选修1-1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.1 导数与函数的单调性学习目标 1.理解导数与函数的单调性的关系.2.掌握利用导数判断(证明)函数单调性的方法.3.能利用导数求不超过三次多项式函数的单调区间.知识点一 函数的单调性与导函数正负的关系思考 观察下列各图,完成表格内容函数及其图像切线斜率k正负导数正负单调性正[1,+∞)上单调______R上单调________负(0,+∞)上单调______(0,+∞)上单调______(-∞,0)上单调______梳理 一般地,设函数y=f(x),在区间(a,b)上(1)如果f′(x)>0,

2、则f(x)在该区间上是增加的.(2)如果f′(x)<0,则f(x)在该区间上是减少的.导数值切线的斜率倾斜角曲线的变化趋势函数的单调性>0____0____角____单调____<0____0____角____单调____知识点二 函数的变化快慢与导数的关系思考 我们知道导数的符号反映函数y=f(x)的增减情况,怎样反映函数y=f(x)增减的快慢呢?能否从导数的角度解释变化的快慢呢?11       梳理 一般地,如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大,那么函数在这个范围内变化得快,这时,函数的

3、图像就比较“陡峭”(向上或向下);反之,函数的图像就“平缓”一些.类型一 原函数与导函数的关系例1 已知函数y=f(x)的图像如图所示,则函数y=f′(x)的图像可能是图中的(  )反思与感悟 (1)对于原函数图像,要看其在哪个区间内单调递增,则在此区间内导数值大于零.在哪个区间内单调递减,则在此区间内导数值小于零.根据导数值的正负可判定导函数图像.(2)对于导函数的图像可确定原函数的增减区间及增减快慢.跟踪训练1 已知y=f′(x)的图像如图所示,则y=f(x)的图像最有可能是如图所示的(  )

4、11类型二 单调区间的求解及单调性证明命题角度1 求函数的单调区间例2 求f(x)=3x2-2lnx的单调区间.    反思与感悟 求函数y=f(x)的单调区间的步骤(1)确定函数y=f(x)的定义域.(2)求导数y′=f′(x).(3)解不等式f′(x)>0,函数在定义域内的解集上为增函数.(4)解不等式f′(x)<0,函数在定义域内的解集上为减函数.跟踪训练2 求函数f(x)=的单调区间.    命题角度2 证明函数的单调性11例3 证明函数f(x)=在区间(0,2)上是单调递增函数.    

5、   反思与感悟 利用导数证明不等式的一般步骤(1)构造函数:F(x)=f(x)-g(x).(2)求导:F′(x)=f′(x)-g′(x).(3)判断函数的单调性.(4)若F(x)在区间上的最小值大于等于0,则f(x)≥g(x);若F(x)在区间上的最大值小于等于0,则f(x)≤g(x).跟踪训练3 证明:函数f(x)=在区间上是减少的.      11类型三 含参数函数的单调性例4 若函数f(x)=kx-lnx在区间(1,+∞)上单调递增,则k的取值范围是________.引申探究试求函数f(x

6、)=kx-lnx的单调区间.反思与感悟 (1)讨论含有参数的函数的单调性,通常归结为求含参数不等式的解集的问题,而对含有参数的不等式要针对具体情况进行讨论,但始终注意定义域对单调性的影响以及分类讨论的标准.(2)利用导数法解决取值范围问题的两个基本思路①将问题转化为不等式在某区间上的恒成立问题,即f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立,利用分离参数或函数性质求解参数范围,然后检验参数取“=”时是否满足题意;②先令f′(x)>0(或f′(x)<0),求出参数的取值范围后,再验证参数取“=”时f(x

7、)是否满足题意.(3)恒成立问题的重要思路①m≥f(x)恒成立⇒m≥f(x)max;②m≤f(x)恒成立⇒m≤f(x)min.跟踪训练4 已知函数f(x)=x2+2alnx.(1)试讨论函数f(x)的单调区间;(2)若函数g(x)=+f(x)在[1,2]上是减函数,求实数a的取值范围.     1.f(x)=(x-3)ex的单调递增区间是(  )A.(-∞,2)B.(0,3)C.(1,4)D.(2,+∞)112.函数y=f(x)在定义域(-,3)内可导,其图像如图所示,记y=f(x)的导函数为y=

8、f′(x),则不等式f′(x)≤0的解集是(  )A.[-,1]∪[2,3)B.[-1,]∪[,]C.(-,)∪[1,2]D.(-,-1)∪[,]∪[,3]3.若函数f(x)=x3+2x2+mx+1在(-∞,+∞)上是增加的,则m的取值范围是(  )A.m≥B.m>C.m≤D.m<4.若函数y=f(x)=a(x3-x)的单调减区间为,则a的取值范围是________.5.已知a>0且a≠1,证明:函数y=ax-xlna在(-∞,0)上是减少的.    1.导数的符号反映了函数在某个

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。