美学博士研究生培养方案-西南大学研究生院

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1、附件2西南大学博士研究生培养方案（报表）一级学科名称哲学专业名称美学专业代码010106西南大学研究生院制表填表日期：2006年7月10日修订日期：2006年7月10日11一、学科（专业）主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师(博导注明)1美学理论与应用内容：研究美学的基本理论、概念范畴及其具体应用，诸如美的本质、美的特征、美的形态、美的范畴、美的创造与欣赏、艺术种类，及大众审美文化等。特色：基础理论与应用研究并重。意义：丰富与发展美学理论，拓展其应用价值与创新功能，培养、提高博士生的学术水平和科研创新能力代迅教授（博导）2审美心理与美育内容：研究审美过程中的心理特

2、点与规律，审美活动在人的发展中的功能，通过审美实践活动，进行心理美学实证研究和教育美学实践研究。特色：学科交叉、渗透。意义：拓展美学研究的相关领域，培养、提高博士生的学术水平与创新能力。赵伶俐教授（博导）3美学史与比较文化内容：深入研究中国和西方美学史上代表性人物和思潮，把握其特征，对中西美学思想差异与融通进行。特色：比较研究。意义：古为今用，洋为中用，促进中国现代美学的繁荣与发展，培养、提高博士生的理论素养和科研能力。陈本益教授（博导）二、培养目标与学制及应修学分培养目标（本表可不填政治标准）：本学科培养具有坚定正确的政治方向，良好的思想品德和严谨学风，深厚的美学理论功底，系统掌握美学专

3、业知识，能从事高校美学教学与研究工作的高级专门人才。在一定程度上掌握相关的学科知识，全面通晓美学理论，深入掌握中外美学史的专业知识，并有较精深的研究，把握国内外美学研究的趋向与前沿问题，具有创造性地研究美学问题的能力，独立设计与开展本专业课题研究，提出创新性见解，协作能力强。至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和国际学术交流的能力。学制：全日制博士生3~5年，基本学习年限掌握在3年。应修学分：14～16学分（各学科自定）其中　　必修：　　15　　　学分　　　　选修：　　6学分11三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等）类型课程编号课程名称开课学期学时学分任课

4、教师考核方式备注必修课公共课0100000001第一外国语（第二外国语）11003研究生院考试外语专业为第二外国语0100000002马克思主义与当代中国（专家系列讲座）1603研究生院考试平台课0101010611美学理论专题1、2603代迅教授考试专业课0101010621审美心理专题1、2403赵伶俐教授考试0101010622西方美学专题1、2403陈本益教授考试选修课0101010651中国美学专题1、2402代迅教授考查0101010652美育专题1402赵伶俐教授考查0101010653文化研究1402陈本益教授考查必修环节学术活动(至少8次)，参加学术报告、前沿讲座、学术研

5、讨活动并做至少2次学术报告2提交学术报告册，导师签字，学院核查综合考试2不计学分，评定考试成绩后，向学院提交相关材料一份文献综述及论文开题报告2不计学分，完清审核签字手续，向学院提交选题报告一份中期考核及论文进展检查4不计学分，完清审核签字手续，向学院提交相关材料各一份同等学力考生补修课程美学原理不计学分中国哲学史不计学分西方哲学史不计学分不计学分不计学分注：1、平台课即一级学科专业基础课1门，按一级学科范围设置2、每个二级学科设专业课1-2门，按一级学科制定培养方案者须在备注栏内标明所属二级学科3、必修环节在研究生毕业前必须完成，构成答辩的必备条件11四、学术活动的基本要求1、学术活动（

6、前沿讲座课、学术研讨、学术报告）的基本内容和基本形式：中外哲学与美学专题：哲学与美学最新发展趋势，提出的重大美学问题，现代艺术发展与现代美学的理论成果。学术报告。中西古代美学思想精华，及其对现代的理论影响，原因分析，与中西方古典美学的比较研究。学术报告。学术讲座。2、次数、考核方式及基本要求：学习期间博士研究生至少参加8次学术报告，每次要交学术心得或评论。参加一次至二次省级的学术会议或一次全国或国际性学术会议，完成两次学术报告。（1）前沿讲座指国内外研究动态介绍、文献讲座、新技术与新成果介绍等，至少每学期1次。（2）学术报告指在博士研究生在导师指导下参加校内外的学术交流活动，要有证明依据。

7、11五、综合考试的基本要求学科综合考试的要求：（时间、方式、内容、标准及考试形式等）时间：学习年限为3年的博士生，在入学后的第二学期末之前，进行学科综合考试。方式：由考试委员会主持。每一博士生的综合考试专设一考试委员会，由本学科和相关学科的五名教授、副教授（或相当职称的专家）组成。考试委员会主席由教授（或相当职称的专家）担任。导师可以参加考试委员会，但不能担任主席。考试委员会报学位评定分委员会主席审核同意，并经研究生院批