瑞田国小学生情绪教育辅导活动计划

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1、瑞田國小學生情緒教育輔導活動計劃（一）活動名稱：情緒教育輔導活動 （二）實施時間：自民國99年4月23日起至99年6月25日止        （每週五，中午12：30至1：10），共十次。 （三）實施地點：瑞田國民小學諮商室      （四）實施對象：以情緒管理不當和人際關係不良的學童為主。      （五）成員人數：3~5人（六）輔導老師：楊素真老師（七）團體理念：       1、運用閱讀治療的理論，協助學生了解自己的情緒並學習適應生活環境。      2、輔導學生學會情緒管理及人際溝通方法，促進良好的人際關係。 （八）輔導活動設

2、計方案：情緒教育輔導活動設計方案次數日期活動名稱讀物名稱活動目標14/22我們的約定團體契約1.相互認識2.訂定契約3.關係建立24/30百變金剛我的感覺你的感覺1.了解人的各種情緒2.體驗各種情緒的變化與不同35/7生氣了野獸國1.認識生氣的情緒的發展2.了解自己平常的情緒的處理方式45/21趕走生氣我好生氣1.為情緒找個家2.學習情緒的管理與表達55/28再見好心情我好難過1.認識難過的情緒2.學習面對和處理自己難過的情緒66/4心花朵朵開我好興奮1.認識什麼開心的情緒2.學會善用好的心情過日子76/11我不怕我好害怕1.了解自己

3、在害怕什麼2.增加自己的能力去面對害怕86/18愛的鼓勵我好得意1.探索自己的價值2.學習自我鼓勵96/25迎向未來回饋信1.協助成員統整在團體的經驗及學習心得2.團體回饋與結束(九)、本辦法呈請校長核准後實施，修正亦同。承辦人：教導主任：校長：19自我成長小團體活動設計方案次數日期活動名稱讀物名稱活動目標活,.動內容活動資源14/22我們的約定團體契約1.相互認識2.訂定契約3.關係建立＊自我介紹＊訂團體契約壁報紙一張CD音響背景音樂CD24/30百變金剛我的感覺你的感覺1.了解人的各種情緒2.體驗各種情緒的變化與不同CD音響背景音

4、樂CD活動單35/7生氣了野獸國1.認識生氣的情緒的發展2.了解自己平常的情緒的處理方式CD音響情境音樂CD活動單45/21趕走生氣我好生氣1.為情緒找個家2.學習情緒的管理與表達活動單CD音響情境音樂CD55/28再見好心情我好難過1.認識難過的情緒2.學習面對和處理自己難過的情緒活動單情境音樂CD66/4心花朵朵開我好興奮1.認識什麼開心的情緒2.學會善用好的心情過日子CD音響情境音樂CD76/11我不怕我好害怕1.了解自己在害怕什麼2.增加自己的能力去面對害怕活動單CD音響情境音樂CD86/18愛的鼓勵我好得意1.探索自己的價值

5、2.學習自我鼓勵活動單CD音響情境音樂CD96/25迎向未來回饋信1.協助成員統整在團體的經驗及學習心得2.團體回饋與結束回饋單道別卡CD音響情境音樂CD八、經費來源：預計經費新台幣伍仟元整，由教育部補助支應（經費預算表詳如附件二）。1998學年度瑞田國小自我成長小團體活動照片說明：學生的活動過程說明：學生學習角色扮演19瑞田國小學生情緒教育輔導活動設計活動名稱1.我們的約定活動時間30分教材我們的契約活動流程活動內容資源幸福約定一、靜定活動（放鬆心情）（8分）CD錄音機l頭部運動l肌肉放鬆(頭部、臉部、脖子肩膀手部、身體背部腿部….

6、l想想全身那個部位要放鬆l全身都放鬆像…..l這個活動讓我們學會了放鬆心情的方法，當我們心情不好的時候就可以用這樣的方式，讓自己感覺好一點。二、相互認識（10分）1.畫一張能代表自己的圖我們的契約2.自我介紹：把圖畫所畫的介紹出來（姓名、住處、喜好、優點、缺點……）(15分)3.介紹我們的團體4.為我們的團體命名5.了解我們的團體訂契約三、結語（2分）我們是一個很棒的團體我們要一起成長，下星期五我們還要在這裡見面1.CD錄音機2.我們的契約書活動記錄19瑞田國小小團體活動我們的團體名稱榮譽榜我們的約定1.我要12:30參加活動，不遲到

7、。2.我要尊重別人。（說話、動作……）3.我會安靜，不吵鬧。4.我要快樂，不生氣，學習控制情緒。5.我學習要有恒心。（每次都會參加）我願遵守約定瑞田國小小團體活動我們的團體名稱榮譽榜我們的約定1.我要12:30參加活動，不遲到。2.我要尊重別人。（說話、動作……）3.我會安靜，不吵鬧。4.我要快樂，不生氣，學習控制情緒。5.我學習要有恒心。（每次都會參加）我願遵守約定瑞田國小小團體活動19我們的團體名稱榮譽榜我們的約定1.我要12:30參加活動，不遲到。2.我要尊重別人。（說話、動作……）3.我會安靜，不吵鬧。4.我要快樂，不生氣，學

8、習控制情緒。5.我學習要有恒心。（每次都會參加）我願遵守約定瑞田國小小團體活動我們的團體名稱榮譽榜我們的約定1.我要12:30參加活動，不遲到。2.我要尊重別人。（說話、動作……）3.我會安靜，不吵鬧。4.我要快樂，不生