ets试题侵权案相关著作权问题探讨

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1、ETS试题侵权案相关著作权问题探讨ETS试题侵权案相关著作权问题探讨摘要：ETS在2017年连同美国研究生入学管理委员会向北京市第一中级人民法院起诉中国北京市海淀区私利新东方学校侵犯ETS以及GMAC创作的TOEFL、GRE、GMAT考试试题的著作权，并侵犯了“TOEFL”、“GRE”、“GMAT”作为商标的注册商标专用权。这个涉及损失赔偿数额巨大的跨国知识产权案件引起了我国司法界、教育界的广泛注意。随着当今社会经济洇的发展，试题是否应作为著作权保护的对泊象的问题出现，同时教育权和著作权所保晷护的利

2、益冲突凸现，试题作品作为侵权案恙件中的特殊对象赔偿数额的计算的问题也蚧成为大家瞩目的焦点。并且，整个案件不稷但反映了知识产权当今受到的重视，同时塬也反映了当今国外企业机构的知识产权策ч略，足以我国的相关企业借鉴。关键瞍词：著作权，教育权，损失赔偿，知识产骑权策略ETS在2017年连同美国胄研究生入学管理委员会向北京市第一中级鞔人民法院起诉中国北京市海淀区私利新东蚧方学校侵犯ETS以及GMAC创作的T菽OEFL、GRE、GMAT考试试题的著作权，并侵犯了“TOEFL”、“G浩RE”、“GMAT”作为

3、商标的注册商恧11/11标专用权。北京市第一中级法院经审理认崽为两项侵权均成立，判令新东方学校赔偿笪原告经济损失总计达人民币1000余万骄元。对于如此巨额的知识产权侵权案件，不但因属于我国首例而产生巨大的影响，同时也使我们对知识产权的法律问题有了濯不同的看法和意见。下面，笔者将从主要分为案件相关背景介绍、涉案试题是否受舛著作权法保护范围、案中相关教育权和著芒作权的冲突和平衡、试题作品侵权中的损股害赔偿计算以及国外企业机构的知识产权策略等五个方面进行讨论和分析，发表自刹我的观点。一、背景美国教

4、育考欤试服务中心、研究生入学管理委员会起诉储北京市海淀区私立新东方学校侵犯著作权坌及商标权纠纷一案早已引起社会各界的广碑泛关注。在一审判决中，一中院判令新东フ方学校立即停止侵犯原告TOEFL、GRE、GMAT考试试题著作权的行为，呷并将所有的侵权资料和印制侵权资料的软灸片交法院销毁；被告新东方学校立即停止麴侵犯ETS、GMAC商标专用权的行为┐；被告新东方学校在《法制日报》上向原憧告ETS、GMAC公开赔礼道歉，消除ダ因其侵权行为造成的影响；被告新东方学瀣校赔偿原告ETS经济损失人民币八百九塾十万

5、元及诉讼合理支出人民币九十五万三咙11/11千元，赔偿原告GMAC经济损失人民币爰四十一万元及诉讼合理支出人民币六万三制千元。赔偿数额总计达人民币1000余撰万元。ETS设立于美国新泽西州，≮其主持开发了美国大学、研究生院入学考试以及以英语作为外语的考试以及作为美国大学和研究生院录取标准的“研究生录取考试”。ETS将其开发的53套TO岁EFL考试试题、45套GRE考试试题在美国版权局进行了著作权登记。ETS椎以“TOEFL”、“GRE”作为商标猴在中国核准注册。GMAC设立于美蕉国弗吉尼亚州

6、，其开发创作了“研究生入崭学考试”。GMAC将其开发的23套G叮MAT考试试题在美国版权局进行了著作垅权登记。GMAC以“GMAT”作为商汞标在中国核准注册。1997年1月阃，北京市工商行政管理局就新东方学校擅沃自复制ETS、GMAC考试试题的行为笾进行稽查，并暂扣了《TOEFL全真题溅精选》、《GRE全真考试题》、《GM疴AT全真题选编》等书籍资料。此后，新瀚东方学校针对前述稽查行动向北京市工商畎行政管理局出具保证书，承认其复制发行TOEFL、GRE、GMAT考试试题撇的行为侵犯了ETS、GMA

7、C的著作权糖。2000年11月，北京市工商行政管只理局宣武分局对新东方学校进行稽查，并11/11城扣留封存了部分书籍，其中包括《TOE尤FL系列教材听力分册》、《GRE语法恸分册》、《GMAT讲义》等。20霎00年，ETS、GMAC委托他人在新犊东方学校购买了“TOEFL系列教材”逼、“GRE系列教材”、“GMAT系列妈教材”。经对比：TOEFL、GRE、疰GMAT教材中被控侵权部分的内容与相憾关的TOEFL、GRE、GMAT考试聚试题内容一致。在上述被控侵权出版物的菠封面均用醒目的字样标明“TOE

8、FL”肜、“GRE”、“GMAT”字样。新东蛋方还在互联网上订购或邮购有关TOEF损L、GRE、GMAT教材资料。一＞中院认为，ETS、GMAC作为TOE屮FL考试、GRE考试、GMAT考试的耢主持、开发者，独立设计、创作完成了T讧OEFL、GRE、GMAT考试试题，获具有独创性，并在美国就53套TOEFL考试试题、45套GRE考试试题和2近3套GMAT考试试题进行了著作权登记，属于我国著作权法保护的作品范畴。由移于新东方学校在未经ETS、GMAC许循可的情况下，