计算机学院课程设计报告模板 软件综合设计报告模板

计算机学院课程设计报告模板 软件综合设计报告模板

ID:15744778

大小:73.50 KB

页数:10页

时间:2018-08-05

计算机学院课程设计报告模板      软件综合设计报告模板_第1页
计算机学院课程设计报告模板      软件综合设计报告模板_第2页
计算机学院课程设计报告模板      软件综合设计报告模板_第3页
计算机学院课程设计报告模板      软件综合设计报告模板_第4页
计算机学院课程设计报告模板      软件综合设计报告模板_第5页
资源描述:

《计算机学院课程设计报告模板 软件综合设计报告模板》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、沈阳航空航天大学课程设计报告课程设计名称:软件综合课程设计课程设计题目:院(系):计算机学院专业:班级:学号:姓名:指导教师:完成日期:2011年9月9日沈阳航空航天大学课程设计报告目录第1章概要设计11.1题目的内容与要求11.2数据库概念模型设计11.3总体方案设计1第2章详细设计22.1数据库逻辑模型设计22.1.1用户表(user)22.1.2教师表(teacher)22.2系统功能详细设计3第3章调试分析43.1××××××43.2××××××4第4章使用说明54.1××××××54.2××××××5参

2、考文献6附录(程序清单)7QQ:781979142Sunweidong@sau.edu.cn1.加我时,注明“课设”2.下周四上午检查报告和程序,报告可发邮件给我,预检查一下3.周三下午两点—三点统一答疑,其它时间最好预约。4.我一般是隐身。-8-沈阳航空航天大学课程设计报告第1章概要设计第1章概要设计1.1题目的内容与要求任务书内容,对题目的理解。1.2数据库概念模型设计对题目进行分析,画出E-R图1.3总体方案设计功能分析,功能模块图题目名称课件展示区模块学生作业区模块教学论坛模块用户管理模块图1.1系统总体

3、模块图几点说明:1)图标题,表标题编号规则。图和表必须编号。2)正文描述中必须出现该标题号。3)并列章节不能唯一,例如有1.1必须有1.2。4)参考文献格式-8-沈阳航空航天大学课程设计报告第2章详细设计第2章详细设计2.1数据库逻辑模型设计根据E-R图设计逻辑逻辑模型,可以说明转换关系。2.1.1用户表(user)存放用户的基本信息,有用户的用户号和密码等,只有输入正确的用户号和密码才能登录。本表中的用户号是他的主键,教师和学生表中的用户号来源于本表。其中用户号是主键。表2.1用户表列名数据类型长度是否允许空说

4、明UserIDIntNo用户号PaswordVarchar15No密码RoleIDIntNo角色号DateDatetimeNo创建时间UserNameVarchar12No用户名2.1.2教师表(teacher)说明:是从用户表中细化出来的表,用于保存老师们的信息,包括教师号、所在院系、名字、用户号,其中的用户号和用户表中的用户号相同,两表通过用户号相联系。其他的属性都用于老师信息的描述。本表中主键是老师编号,用户号是外键。表2.2教师表列名数据类型长度是否允许空说明TeacherIDIntNo老师编号Tdepa

5、rtmentVarchar15No老师院系-8-沈阳航空航天大学课程设计报告第2章详细设计TeacherNameVarchar12No老师名字UserIDIntNo用户号BirDateDatetimeNo出生日期2.2系统功能详细设计具体功能模块,描述,流程图-8-沈阳航空航天大学课程设计报告第3章调试分析第3章调试分析3.1××××××遇到的问题和解决方法3.2××××××××××××-8-沈阳航空航天大学课程设计报告第4章使用说明第4章使用说明4.1××××××操作说明,可以带界面4.2×××××××××××

6、×-8-沈阳航空航天大学课程设计报告参考文献参考文献至少6篇[1]高富平,张楚.电子商务法[M].北京:北京大学出版社,2002[2]HuangSC,HuangYM,ShiehSM.Vibrationandstabilityofarotatingshaftcontainingatransersecrack[J],JSoundandVibration,1993,162(3):387-401.-8-沈阳航空航天大学课程设计报告附录附录(程序清单)××××××-8-沈阳航空航天大学课程设计报告课程设计总结:指导教师评语

7、:指导教师(签字):      年月日课程设计成绩-8-

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。