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时间:2017-11-12
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1、Module1Usingmyfivesensesdule1UsingfivesensesUnit1Useurees!Landread教学目标知识与技能:UsingadetivestdesribebetsUsingthesiplepresenttensetexpresssipletruthsUsingprepsitinstindiatepsitin过程与方法:LatespeifiinfratininrespnsetsipleinstrutinsrquestinsUsedeledphrasesandsentenestuniateithteahersandtherlear
2、ners情感、态度与价值观:让学生了解一天中影子的变化过程。教学重点和难点UsingthesiplepresenttensetexpresssipletruthsAsingquestinstfindutpsitinUsingprepsitinstindiatepsitin教学媒体Pitures,aneletitrh,adelfthebl,前学生准备Readingthetext教学流程Pre-taspreparatin1Asandanser2Usethetrhtexplaintheveentfthesunduringada3Teahthenerd:shad(using
3、thenerdandpitureard)hile-taspredure1(usethetrh)T:l,thesunrisesintherningIstheshadlngrshrt?hereisthebl’sshad?2T:It’safternnHistheshad?hereistheshad?3T:thesungesdnIstheshadshrt?hereisthebl’sshad?4Therds:rise,shad,bl,gdnPlatheassetteStudentslistenandfll6PlaagainListenandrepeat7Reviethepre
4、psitins:behind,infrntf,in,n,besideeg**isbehind/beside/infrntfthedes8ReitethetextPst-tasativit1Read:ReadandanserAsthequestinsabuteahfthethreepitures2reralpratiepage20:Landsa3rbpage1:pletethesentenesnslidatinGraarPratieBpage1板书设计dule1UsingfivesensesUnit1Useurees!rningafternneveningThesun
5、riseshighgesdnbl’sshadlngshrtlngbehindbesideinfrntf教学效果的反馈1这节的主要内容是掌握一天中太阳和影子的变化,学生通过实践基本都能用语言表达,学习效果较好。2.我利用实验让学生了解光的直射和斜射,用简笔画的形式加深学生的印象,学生学习兴趣很浓。3.在作业中,Thebl’sshadislng学生对疑问词有所遗忘。Thengesdnintherning部分学生对于第三人称单数还反应不快,对动作的提问,有学生漏了d。题dule1UsingfivesensesUnit1Useurees!Landsa教学目标知识与技能:Us
6、ingdalsttalabutabilitAsing‘h-’questinstfindutpsitinUsingiperativestgiveinstrutinsanddiretins过程与方法:UsedeledphrasesandsentenestuniateithteahersrtherlearnersIdentiferdsinanutteanebregnizingthestress情感、态度与价值观:懂得询问物体的所在位置,并回答。教学重点和难点UsingdalsttalabutabilitAsing‘h-’questinstfindutpsitinUsing
7、iperativestgiveinstrutinsanddiretins教学媒体Abx,sets,ards前学生准备ReiteserdsfP2教学流程Pre-taspreparatin1Asandanser2Revie:in,n,behind,infrntfandbeside(usingastudent,thebxandthesftt)3AsthestudentstsasethingabutthesfttEgIt’sbehindthebxhile-taspredure1Teahthenerd:inside2Inviteastudenttplaethet3As:h
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