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1、四川农业大学本科课程考试论文题目论社会美学生完成日期年月日培养单位指导老师学院班级专业论社会美【摘要】社会美是社会生活中客观存在的社会事物、社会现象的美。在社会生活中,每个人都有着众多的生活内容,都要与许多客观事物发生关系,社会美表现在社会的各个方面。社会审美心理是人类在长期社会实践过程中形成的普遍审美心理状态。社会审美心理大体包括审美能力、审美态度、审美经验几个层次。社会审美观念是广泛存在于神会生活中的较为普遍的审美意识。社会审美理论体系是把审美心理和审美观念进行理论上的概括、提炼和总结,表现为一种概念体系,即一定的美学理论体系或没学学说。任何
2、事物,凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应该如此的生活,那就是美的:任何东西,凡是显示出生活或使我们想起生活的,那就是美的。【关键词】精神行为Talkingaboutsocialbeauty[Abstracts]Socialbeautyisinthesociallifeobjectiveexistenceofthesocietyofthephenomenaofthebeautifulthings,Insociallife,everyonehasanumerouslifecontent,withmanyobjectivethinghappensr
3、elations,socialbeautyperformanceinvariousaspectsofsociety.Thesocialaestheticpsychologyisalong-termsocialpracticeinhumanformintheprocessofaestheticpsychologycommonsocialaestheticpsychologyingeneralincludeaestheticabilityandtheaestheticexperienceseverallevelsofaestheticattitude
4、.Thesocialaestheticpsychologyisalong-termsocialpracticeinhumanformintheprocessofcommonaestheticpsychologicalstate,Thesocialaesthetictheorysystemisaestheticideaandtheaestheticpsychologytheoreticalgeneralizationoftherefiningandsummarized,performanceforaconceptsystem,namelycerta
5、inaesthetictheorysystemordidn'tlearntheories.Anything,allthingsthatweseeinitaccordingtoourunderstandingshouldsuchalife,thatisbeautiful:anything,allshowlifeorremindusofthelife,andthatisbeautiful.Keywords]spiritbehavior1.社会美的形态各异1.1社会美美的现象形态之一。指人类社会创造的事物的美以及人类精神、行为的美,是一种积极肯定的生社
6、会美根源于社会实践。它最早是从人类的生产活动中产生的。原始人为了生存、发展,从事原始的生产劳动,面对恶劣的环境,靠打制的粗糙工具与自然抗争,获取生存的权力。原始人正是从生产活动本身及其产品(包括劳动工具)中直观到人的伟大的自由创造力量,从而产生欢愉的感情。在私有制条件下,出现了异化劳动,劳动者不是自由地发挥自己的智慧和潜能,而是在精神压抑、肉体遭摧残的情况下进行劳动创造的,就是在这样的情况下,劳动者仍然创造出大量表现出社会美的事物,如万里长城、金字塔等。随着人类社会的进步,在社会主义条件下,劳动不再只是谋生的手段,而是自由发挥、自由创造的充分表现
7、,人的个性得到全面充分的发展,人类的实践活动本身必然更加显示出美的光彩。社会美突出表现在那些作为革命实践主体的先进人物身上。例如那些在阶级斗争中为了争取人类的进步和解放而英勇战斗的英雄形象,在生产斗争、科学实验中表现出智慧、力量和献身精神的人物形象,都是社会美的重要表现。社会美还表现为实践活动的美,包括人物、事件、场景等生活形象,为实现先进的社会理想所进行的阶级斗争、革命战争、群众运动、现代化建设,为认识宇宙和生命的奥秘所进行的科学实验,以及人类日常生活,友谊,爱情,各种交流活动中的美,都是社会美,都是直接对人的创造的积极肯定。此外社会美还表现为
8、实践成果的美,这主要指劳动产品的美,如长江大桥、密云水库、各种工业品的美。人类的实践成果不仅直接体现了人的需要,而且直接体现了人的创造、
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