松江区民办非学历教育机构规范办学检查指标

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1、松江区民办非学历教育机构规范办学检查指标一级指标二级指标检查基本内容机构需提供的实证资料分值自评测评一行政管理30分1法人治理15分1.章程合法合规,董(理)事会组成符合法律要求;举办者符合法定资质,能依法履行举办者义务;相关证照齐全且在有效期内。机构章程文本;董事会(或理事会)成员备案表;举办者相关材料;董事会(或理事会)会议记录;相关证照上墙等。62.机构资产与举办者资产相分离,依法落实法人财产权,产权明晰。办学资金验资报告;年度财务审计报告等。53.法人代表、校长具有任职资质,能专职到岗,负责日常行政管理。法人代表、校长任职审批(登记)表

2、、教师资格证、学历证、职称证;校长负责日常管理的材料等。44★.无出借办学资质情况;无收退费问题的投诉,或有投诉但查无实证;无未经审批(备案)设立教学点;无审批注册地址与办学实际地址不符情况;无经核准机构名称与实际使用机构名称不一致情况。★2管理实施15分5.管理制度健全;按制度实施管理,制度落实基本到位;学杂费存款专用账户管理制度;教学管理制度;教职工管理制度;学生管理制度;学校资产和教学设备登记管理制度;财务管理制度;收费和退费办法;专职办学人员和教职工培训进修制度;办学安全管理等制度;执行制度的过程性材料等。56.机构名称、注册资金,举办

3、者、法定代表人、校长,注册(办学)地址、章程等变更项目程序合法且及时备案;机构设立教学点事前审批(备案)。变更项目备案资料;设有教学点的机构,需有审批(备案)材料等。47.招生广告在发布前向区相关部门备案,且发布内容与备案一致。招生广告备案及实施的材料。48.无超前教学或重复教学学科类课程教材。2二财务资产30分3财务管理20分9.建立并执行民非会计制度;配备专(兼)职财会人员,财会人员均具有从业资格和岗位培训合格证书。财务、会计制度;财会人员聘用合同、本市上岗证和继续教育合格证。310.财务管理规范。财务账册、会计报表和报告、年度审计报告等材

4、料。211.财务状况良好,无亏损现象;2016年收入、支出和盈余数。612.有收费、退费公示(备案)制度并公示;出具法定票据。无乱收费现象。收费、退费公示(备案)资料;各类票据存根等。313★.无抽逃、挪用、侵占办学经费及对外投资等现象。提供2015年度学杂费专用账户使用情况材料及2016年学杂费存入专用账户存根等相关材料。★814.建立学杂费专用账户并执行规范使用管理规定。专用账户凭证;银行账户;董(理)事会或行政会议对发展基金提取与使用的会议记录、决议;存入专用账户金额与开具发票金额等材料。315.按规定足额提取发展基金,保障学校发展建设和

5、抗风险能力。34资产管理10分16.设施设备能基本满足教育教学要求,并有使用、保管、维修制度;教育教学用房采光、照明、通风达标。设施设备自有的,需提供固定资产账册;租赁的设施设备,需提供租赁协议;设施设备日常使用管理等材料。517.明确区分学校资产属性,能分别建帐;举办者投入资产清晰,有资产管理制度。资产账目齐全,账账相符、账物相符并有专人负责。资产管理制度;资产管理账册;实物仓库及管理资料。5三师资队伍20分5基本配置10分18.专(兼)教师配备能基本满足教育教学需要。机构各学期教师名册;各学期教师任课安排表。519.任教教师均有相应的资格。

6、专兼职教师的身份证、教师资格证书、学历(学位)证书、职称证书、居住证等。56基础管理10分20.建立规范的教职工聘用制度;专兼职教师均与培训机构签订符合要求的聘用合同或聘任协议。机构人事聘用制度文本;教职工聘用合同或聘任协议等。421.按规定及时为教职工缴交社会保险,保障其应有的待遇。教职工社会保险费支付单据等。322.重视教师专业发展,支持教师参加专业培训。重视师德建设,做好学员服务工作。教师参加培训的结业证书或有关证明;开展教师培训资料记录;教师职业道德建设等资料。323★.无教师师德问题等的投诉,或有投诉但查无实证。★四安全卫生20分7安

7、全卫生24.机构房屋安全、合法和有效,无危房或危险设施。房产证、租赁协议,如无房产证,需提供房屋完损检测报告。525.有消防、安全设施设备;教学场所消防通道畅通,安全设施设备完好。《上海市消防监督检查意见通知书》(机构属地派出所出具的),若有整改事项,出具复查意见通知书。526.机构有符合标准的饮水及卫生设施,场所整洁卫生,。饮水及卫生设施清单;如饮桶装水,须提供相关合格材料等。527.对师生进行安全卫生教育。有应对各类重大事故的应急预案,形成应急工作机制。安全卫生教育制度、宣传教育资料和实施记录;重大事故的应急预案与实施情况资料。528★.机

8、构无重大安全卫生责任事故。★说明:1、本检查指标体系中,带“★”二级指标(共4个)不赋分,为阈值指标,有任何1条不规范,检查结果为“不规范”。参加办学

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