公共空间视角下茶馆的复兴与功能变迁研究——以常熟市为例

公共空间视角下茶馆的复兴与功能变迁研究——以常熟市为例

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1、硕士学位论文论文题目公共空间视角下茶馆的复兴与功能变迁研究——以常熟市为例研究生姓名顾辰指导教师姓名马德峰专业名称社会学研究方向论文提交日期社会学研究方法2014年4月公共空间视角下茶馆的复兴与功能变迁研究中文摘要公共空间视角下茶馆的复兴与功能变迁研究——以常熟市为例中文摘要被誉为城市社会眼睛的“公共空间”是地域文化的强烈表达,是市民参与社会的重要舞台,关于它的研究是连接民众与社会、微观世界与宏观世界的有效桥梁。而其中,茶馆公共空间作为中国社会一种独有的经济文化现象和社会空间形态,伴随着商品经济和市民社会的兴衰,历经了沧桑巨变。在大众休闲时代全面来临之际,茶馆公共空间在全国各地得到了

2、全面复兴。作为市民文化、地域文化的重要载体,新时期的茶馆进化为集饮食空间、休闲空间、文化空间、交往空间等于一体的综合性空间实体,在不断满足人们休闲需求、传播茶文化的同时,生动记录了市民社会的兴衰。本文从公共空间角度,以近年来勃兴的常熟兴福茶馆为主要考察对象,通过纵向研究,挖掘其复兴表象和深层原因,反映茶馆与常熟社会变迁之间的深层联系;同时选取“功能”这一显性维度,通过功能变迁的深度探讨,加上与其他传统或新兴行业的横向比较,剖析促进茶馆复兴的关键因素,探寻促进茶馆等老牌休闲产业繁荣的长效运营机制。以小见大,分析整个城市社会在休闲时代背景下经济、政治、社会等方面的变迁,探讨“传统”与“现

3、代”、“国家”与“社会”之间的新关系。在看到休闲经济全面崛起的同时,提醒人们警惕休闲异化现象的侵蚀。关键词:茶馆;公共空间;复兴;功能变迁;休闲作者:顾辰指导教师:马德峰I英文摘要公共空间视角下茶馆的复兴与功能变迁研究TheResearchonRenaissanceandtheFunctionChangesoftheTeahouseunderthePerspectiveofPublicSpaceTheory——TakeChangshuasanexampleAbstractKnownastheurbansocietyoftheeye,"publicspace"isastrongexpr

4、essionoflocalculture,itisanimportantstageforthepublictoparticipateinthecommunity.Theresearchaboutitisaneffectivebridgeconnectedwithpeopleandsociety,themicroscopicworldandthemacroscopicworld.Amongthem,theteahousepublicspaceasauniqueeconomicandculturalphenomenaandsocialspaceofChinesesociety,witht

5、heprosperityofcommodityeconomyandcivilsociety,hasexperiencedvicissitudes.Aslongastheagesofleisurelifecomingcloselyandcompletely,teahousepublicspacesacrossthecountryhavebeenfullyrevival.Asanimportantcarrierofthepublicculture,regionalculture,teahousesinthenewerahaveevolvedintoasetofeatingspaceand

6、leisurespace,culturalspace;communicationspaceisequaltotheintegratedspatialentities.Continuetomeetthedemandforrelaxing,whilethespreadofteaculture,avividrecordoftheriseandfallofcivilsociety.Undertheperspectiveofpublicspacetheory,thispapertakestherecentflourishingofChangshuXingfuteahouseasthemains

7、tudyobject,miningitsrenaissanceappearanceandunderlyingcausesbylongitudinalstudies,reflectingthedeepconnectionbetweensocialchangesandTeahouse.Andselectthe"function"ofthedominantdimension,throughdeepstudyingthefunctionchanges,compar

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