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时间:2018-08-04
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1、营销心理学发展的四个阶段构造主义心理学:构造主义心理学的奠基人为冯特,其代表人物为冯特的学生铁钦纳(1867-1927)。这个学派主张,心理学应该研究意识,即人对直接经验的觉知。其方法就是内省法,即在精确的实验条件下,准确地观察并描述经验到的心理状态。例如,研究者控制节拍器发出有节律的滴答声,并使其做出快慢、强弱等方面的系统变化,让被研究者说出自己的主观感受,如愉快--不愉快、紧张--轻松、兴奋--抑制。经过研究,他们把人的经验分为感觉、意象和激情三种元素。感觉是知觉的元素,意象是观念的元素,激情是情绪的元素。这些元素通过联想和统觉就构成了所有的复杂的意识经验。心理学的目的就是通过内省而了解在
2、不同刺激情境下各种元素之间的结构。构造主义学派直到20世纪20年代,随着铁钦纳的去世而逐渐衰落,对后来的心理学发展影响也不大。但是,其他一些学派正是以它为攻击的标靶而兴起的,因此,它在心理学发展史上功不可没.机能主义心理学:机能主义心理学是由美国著名心理学家詹姆斯(1842-1910)在20世纪初创立的。詹姆斯受达尔文进化论思想的影响,提出任何物种的特性必定是为某种目的服务的,人类的意识是人类最重要的一个特性,只有通过研究它的功能才能了解它。因此,心理学应该研究意识的功能和目的,而不是它的结构。以思维为例,构造主义关心什么是思维,而机能主义则关心思维在人类适应行为中的作用。而且,詹姆斯批评构造
3、主义只静态地研究意识的元素,而忽视了意识像流水一样有其动态的连续性,即他所谓的“意识流”。此外,詹姆斯认为心理学的研究工作不应局限在实验室内,还可采用观察、测验以及问卷调查等方法,考察人是如何调整行为以适应环境不断提出的要求.机能主义的主张推动了美国心理学面向实际生活的发展进程,20世纪以来,美国心理学一直比较重视心理学在教育领域和其他领域的应用,这和机能主义的思潮是分不开的。格式塔心理学:构造主义心理学被铁钦纳带到美国发展的同时,在自己的发源地的德国却受到一定的批判。1912年,德国出现了另一个心理学派别,称为“格式塔心理学”或“完形心理学”,主要研究知觉和意识的组织过程。其主要代表人物有韦
4、特海默(1880-1943),苛勒(1887-1967)和考夫卡(1886-1941)。“格式塔”是德文“gestalt”的译音,其含义是整体或完形。格式塔心理学明确指出:构造主义把心理活动分割成一个个独立的元素进行研究并不合理,因为人对事物的认识具有整体性。人的知觉经验虽然起源于分离零散的外在刺激,但人所得到的知觉却是有组织的。以四条直线构成的矩形为例,人对它的知觉不是对边相等的两条横线和两条竖线,而是一个完整的矩形,这是因为人在集四条直线而成意识时另加了一层“完形”心理组织。这说明,人的知觉和意识不等于、也不能还原为感觉元素的机械之和,整体大于部分之和、先于部分而存在,并制约着部分的性质和
5、意义。格式塔心理学在知觉、学习、思维等方面开展了大量的实验研究,至今有关知觉的实验中还包括很多格式塔规律。格式塔心理学的研究为后来认知心理学的发展奠定了基础。行为主义心理学20世纪初,在美国正当构造主义学派与机能主义学派争论不休时,出现了另外一个学派――行为主义心理学。行为主义心理学的诞生从根本上改变了心理学的发展进程。1913年,美国心理学家华生(1878-1958)发表了一篇题为《一个行为主义者眼中的心理学》的论文,宣告了行为主义的诞生。行为主义心理学反对研究意识,认为意识带有主观的性质,是看不见、摸不着的,无法对它进行可重复性的、客观的研究,主张科学心理学应当研究可观察的外显行为,应当把
6、人的意识当作一个黑箱,不管里面装的是什么,只需考察在刺激影响下的反应活动,行为就是由这些反应活动构成的。同时,行为主义心理学反对内省法,认为心理学作为一门科学,应当只限于以客观的方法处理客观资料,用内省法得到的资料不是客观资料,主张科学心理学应当采用实验法。此外,华生认为人的一切行为都是在后天环境影响下形成的,他曾经说过一段偏激的话:你给我一打儿童,在良好的、由我做主的环境中,不管他们的天资、能力、父母的职业和种族如何,我可以任意地把他们培养成医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或小偷。行为主义心理学后期的另一著名代表人物是美国心理学家斯金纳(1904-1990),由于他发展了行为主义,被称为
7、新行为主义。斯金纳坚持行为主义的基本宗旨,并明确指出,任何机体当前的行为结果可改变其未来的行为。例如,当一个学生在课堂上积极举手发言,获得了老师的当众表扬,他以后积极举手发言的行为就越来越多。这一原理不仅适于动物训练,也适于人类的各种行为包括社会行为的塑造和矫正。行为主义能够解决一些实际问题,在实用主义思想指导下,在美国很快盛行起来,广泛地应用于工厂、学校和医院,直到现在,在行为矫正、心理治疗以及
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