《绚烂的民族服饰课件》初中美术浙人美课标版八年级下册课件_

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1、椒江区第二中学邱彩红具有传统民族形式的服饰。又称民俗服。是民族经济、思想、文化的反映,体现着民族心理,是各民族特有的。民族服饰:绚烂的民族服饰藏族傣族蒙古族苗族维吾尔族绚烂的民族服饰藏族服饰有何特点?长袍、长袖、宽腰、大襟、妇女花围裙、头饰很多、腰部配褂最有特色。■藏族服饰绚烂的民族服饰藏民为何普遍穿长袍?■藏族服饰绚烂的民族服饰■藏族服饰绚烂的民族服饰地域性苗族服饰最吸引你的是什么?夺目的色彩、繁复的纹样装饰和银饰穿在身上的历史■苗族服饰绚烂的民族服饰祖先图腾崇拜■苗族服饰绚烂的民族服饰动物纹样人们的衣袖上

2、常绣有佛手、石榴、桃等。其中“佛”为“福”,“石榴”为“禄”,“桃”为“寿桃”,分别代表福、禄、寿之意,传递了人们对美好生活的向往。植物纹样■苗族服饰绚烂的民族服饰几何纹样■苗族服饰绚烂的民族服饰苗族服饰纹样有何特点?以人为本夸大局部色彩浓艳活泼对比强烈构图饱满、造型复杂而不凌乱、富有装饰美感。■苗族服饰绚烂的民族服饰■苗族服饰绚烂的民族服饰蜡染■苗族服饰绚烂的民族服饰■苗族服饰绚烂的民族服饰熔蜡画蜡染色漂洗■苗族服饰绚烂的民族服饰扎染蜡染蜡染、扎染、镂空印花并称为我国三大印花技术。■苗族服饰绚烂的民族服饰“

3、花衣银装赛天仙”概括苗族银饰的特点?以大为美以多为美以重为美■苗族服饰绚烂的民族服饰以大为美■苗族服饰绚烂的民族服饰以多为美以重为美■苗族服饰绚烂的民族服饰少女喜用红色绒线与头发缠在一起,编成一条长辫子,盘在头上。已婚妇女一般都头戴凤冠。老、中、青不同年龄的妇女,发间还分别环束黑色、蓝色或红色绒线。飞在心头上的凤凰■畲族服饰绚烂的民族服饰小组探讨:从服饰的色彩、装饰、纹样、制作工艺等方面评述畲族服饰。■畲族服饰绚烂的民族服饰畲族花带,亦称“山哈带”, 又称“花带”,“字带”, 为畲族吉祥物,也是畲族传统手工业

4、品之一。■畲族服饰绚烂的民族服饰■畲族服饰绚烂的民族服饰绑腿草鞋木屐汉服中国汉族的传统服饰,又称为汉装、华服,是从黄帝即位至明末年间,以华夏礼仪文化为中心,通过历代汉人王朝推崇周礼、象天法地而形成千年不变的礼仪衣冠体系。■汉族服饰绚烂的民族服饰汉服的文化:天圆地方,洒脱飘逸构成汉服丰富的文化内涵与独特的气质。深衣——深意上衣分裁四片——四季下裳分裁十二片——十二月袖圆——天圆衣领交叠成矩形——地方背部中缝直至脚踝——人道正直■汉族服饰绚烂的民族服饰收集资料针对汉服的现状和明天发展提出自己的观点。复我华夏正我衣

5、冠因为民族,所以绚烂。传承民族服饰弘扬华夏文明thank设计、制作:台州市椒江二中邱彩红

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