2016五年级英语下册5b全册教案(沪教版牛津英语)

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1、2016五年级英语下册5B全册教案(沪教版牛津英语)dule1hangesanddifferenesUnit1Tidup!(第一时)教学时间:教学目标:1、通过演唱Singasng的歌曲,活跃堂气氛,让学生感知本单元的核心句型。2、通过Listenandsing中有关整理房间的对话,帮助学生掌握本单元的核心句型。3、通过landlearn栏目,帮助学生学习日常生活用品的名称。教学重、难点1、能掌握单词tid,let,s,ap,urs,ine,tidup2、会运用句型Aretheurs?及回答N,t

2、hearen’t教学方法:任务教学法、情景教学法。教学过程:第一次备第二次备Pre-taspreparatins1、利用教室中的实物与学生进行对话,以复习学过的句型hseisthis/that?hsearethese/thse?T:(pinttabaginthelassr)hsebagisthis/that?S1:It’s(S2’snae)’sT:Isthis/that?S2:es,it’s/NIt’sT:hsearethese/thse?S3:TheareT:Arethese/thse?S4:e

3、s,theare/N,thearen’t2、让学生欣赏Singasng中的歌曲,病朗读歌词,然后跟唱。唱完以后,学生还可以用身边的实物改编歌词并演唱,以初步感知本单元的核心句型。hile-taspredures1、教师与学生就Listenandsa第一幅图片中的情景展开问答。引出对话内容。T:L!ThisisapiturefarIsittid?Ss:N,itisn’tT:haretheinthepiture?Ss:TheareSallandPeterT:hataretheding?S3:Thear

4、etidinguptherT:(ritetidupntheblabard)esThearetidingitup“tidup“eans“aeitlean”Hdthetiditup?Let’slisten2、出示以下句子,让学生听录音后判断句子正误并改错,以检测他们是否理解了对话的大致内容。1)ThessarePeter’s()2)Thessarentnthebed()3)BththeapandtheT-shirtarePaul’s()4)SallassPetertputtheT-shirtntheh

5、air()然后出示下面两组句子,利用学生的书和具和他们问答,帮助学生理解ine和urs的用法。Isthaturb?/Isthatburs?Thisisb/ThisbisineT:Isthisurpen?S1:es,it’sineT:Isthisurst?S2:NItisn’t3、让学生听录音并跟读对话,男女生分角色朗读对话。然后,学生两两一组,根据Listenandsa的对话以及后续练习中的对话提示做问答练习。S1:hsebedrisit?S2:It’sPeterandPaul’sbedrS1:h

6、istidingupthebedr?S2:SallandPeteraretidingupthebedrS1:hsessarethse?S2:ThearePaul’sS1:hseapisthis?S2:It’sPeter’s4、出示一双短袜和一顶帽子或相应的图片,与学生对话,引导学生学习单词ss和ap,同时引出用es,//Sure等表达方式应答别人的请求或指令。Pst-tasativities1、跟学生借一些学习用品,根据这些学习用品和学生问答。T:hseruleristhis?S1:Itisine

7、T:Isthisrulerurs?S2:N,it’shersT:Isthisrulerhers?S3:es,it’shers接着,利用几其它学习用品和学生问答。T:hsepenilsarethse?S1、S2:TheareursT:Arethesepenilsurs(S3’snae)?S3:N,thearetheirsT:Arethesepenilsurs(S4’snae)?S4:N,thearen’tThearetheirs然后,让学生利用自己的学习用品,仿照上述对话进行句型操练。dule1ha

8、ngesanddifferenesUnit1Tidup!(第二时)教学时间:教学目标:通过Thinandrite的语言输出活动,帮助学生巩固新学的语言知识。教学重、难点1、词汇:ran,ubrella,hers,theirs2、句型:-hseisthis/arethese?-It’s/the’re…教学方法:任务教学法、情景教学法。教学过程:第一次备第二次备Pre-taspreparatins1、让学生利用实物进行问答,在问答之后根据Pleaseput/anuput?等指令正确的摆

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