《思想道德修养与法律基础》期末复习题

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1、《思想道德修养与法律基础》期末复习题.一、单项选择题（每小题1分，共有四个选项，只有一个选项最符合题意）1．下列不属于大学学习特点的是（C）。A．学习内容的专业性和综合性B．学习方式的自主性C．学习途径的单一性D．学习方法的创新性2．大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人，其中（B）是人才素质的基本内容。A．德B．智C．体D．美3．“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，这句名言教育大学生在求学路上要（A）。A．勤奋B．严谨C．求实D．创新4．“独学而无友，则孤陋而寡闻”，这句名言告诉大学生要树立（B）学习理念。A．自主B．合作C．创新

2、D．终身5．“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”，这句名言告诉大学生要树立（D）学习理念。A．自主B．合作C．创新D．终身6．（A）是人才素质的灵魂。A．德B．智C．体D．美7．（C）是人才素质的基础。A．德B．智C．体D．美8．（D）是人才素质的综合体现。A．德B．智C．体D．美9．“修以求其粹美，养以期其充足，修犹切磋琢磨，养犹涵育熏陶也。”说明在学习“思想道德修养与法律基础”课时应坚持的方法是（C）。A．注重理论B．注重学习C．学以致用D．反躬自省10．努力建设中华民族的共有精神家园，积极培育和

3、践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的价值观建设基础工程。党的（D）提出的24字社会主义核心价值观，是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。A．十六届六中全会B．十七大C．十七届六中全会D．十八大11．（D）是国家的核心竞争力。A．物资储备B．军事力量C．经济水平D．核心价值观12．在中国历史上，儒家崇尚的是以“仁、义、礼、智、（A）”为主要内容的核心价值观，跨越几千年，成为长期维系中国社会的精神纽带。A．信B．忍C．爱D．和13．24字的社会主义核心价值观相互联系、相互贯通，实现了（B）、社会导向、行为准则的统一。”A．人生导

4、向B．政治理想C．个人理想D．社会准则14．（A）反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义主义。A．倡导“富强、民主、文明、和谐”B．倡导“自由、平等、公正、法治”C．倡导“爱国、敬业、诚信、友善”D．倡导“富强、和谐、自由、敬业”15．（C）体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。A．“富强、民主、文明、和谐”B．“爱国、敬业、诚信、友善”C．“自由、平等、公正、法治”D．“富强、和谐、自由、敬业”16．思想道德素质和（B）是人的基本素质。A．人文素质B．法律素质C．个人素质D．职业素质17．社会主

5、义核心价值观把涉及（A）、（）、（）的价值要求融为一体。A．国家社会公民B．社会国家公民C．公民社会国家D．国家公民社会18．四个全面，即（D）、全面深化改革、（）、全面从严治党。A．全面改革开放全面推进依法治国B．全面建成小康社会全面推进以德治国C．全面建成发达国家全面推进现代化D．全面建成小康社会全面推进依法治国19．对于学习“思想道德修养与法律基础”课的意义，理解不正确的是（C）。A．有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路B．有助于掌握丰富的思想道德和法律知识C．有助于帮助学生找到人生成功的捷径D．有助于摆正德与才

6、的位置20．（B）为中国特色社会主义法律提供价值基础。A．中国特色社会主义制度B．中国特色社会主义思想道德C．中国特色社会主义经济D．中国特色社会主义道路21．（A）为中国特色社会主义思想道德提供制度保障。A．中国特色社会主义法律B．中国特色社会主义文化C．中国特色社会主义经济D．中国特色社会主义道路22．国家和社会治理需要（D）共同发挥作用。A．强权和政治B．武器和暴力C．金钱和武力D．法律和道德23．（C）是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。A．马克思主义B．共产主义C．社会主义核心价值观

7、D．爱国主义24．（B），这是中国共产党第十八次全国代表大会提出的重大战略任务。党的十八大报告提出，确保到2020年实现（B）宏伟目标的时间表，以及经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展等具体内涵。A．全面建成法治社会B．全面建成小康社会C．全面建成发达国家D．全面建成世界强国25．“思想道德修养与法律基础”课程对学生进行马克思主义的（C）的教育。A．人生观和道德观B．价值观和法律观C．世界观、人生观、价值观、道德观和法律观D．价值观和道德观26．人们掌

8、握和运用法律的素养和能力是指（A）素质。A．法律B．道德C．思想D．民主27．人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面素养和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌，是指（A）素质。A．思想道