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时间:2018-07-28
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1、“思想道德修养与法律基础”课程期末考试复习题注意:1.考试时间:2015年1月15日上午考《思想道德修养与法律基础》。2.“思修”课期末考试是闭卷和开卷相结合,单项选择、多项选择、判断、问答题为闭卷,论述题为开卷;先闭后开。闭卷占60分,论述占40分。3.备考复习参考题如下:第四章学习道德理论注重道德实践一、单项选择1.社会主义道德建设的核心是(D)A集体主义 B共产主义 C儒家伦理 D为人民服务E社会主义2.在道德的功能系统中,最突出最重要的功能是(E )A.导向功能 B.激励功能 C.沟
2、通功能 D.认识功能 E.调节功能3.道德产生所需要的主客体统一的重要条件是(C)A.社会关系的形成B.人类自我意识的形成与发展C.生产实践D风俗习惯4.道德产生的客观条件是(A)A.社会关系的形成B.人类自我意识的形成与发展C.生产实践D风俗习惯5.中国传统道德的根本要求是(A)A公义胜私欲B推己及人C择善而从D吾日三省吾身6.在社会主义道德体系中,指导人们行为选择的主导性原则是(B)A.共产主义B.集体主义C.为人民服务D.社会主义7.我国公民最基本的道德要求是(D)A无私奉献、一心为公 B先公
3、后私、先人后己 C无公无私、不偏不倚 D公私兼顾、不损公肥私 8.公民道德建设的重点是(B)A.爱国守法 B.明礼诚信 C.团结友善 D.勤俭自强 E.敬业奉献二、多选1.对道德定义的正确理解是:( ABCD )A道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的意识形态7B道德归根到底是由社会经济基础决定的,是社会经济关系的反映 C道德通过社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来维系D道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和 E道德是人们头脑中固有的善良意志2.从我国当前的现状看,社会
4、主义集体主义的道德要求可以分为三个层次:( ABD )A无私奉献、一心为公 B先公后私、先人后己 C无公无私、不偏不倚 D公私兼顾、不损公肥私 E我字当头、个人本位3.公民基本道德规范的主要内容有( A,B,C,D,E )A.爱国守法 B.明礼诚信 C.团结友善 D.勤俭自强 E.敬业奉献4.在道德的功能系统中,主要的功能是( D,E )A.导向功能 B.激励功能 C.沟通功能 D.认识功能 E.调节功能5..道德的社会作用主要表现在( A,B,C,D, E )。A.
5、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;B.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;C.道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;D.道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;E.道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。6.中华民族优良道德传统的主要内容是(ABC)A公义胜私欲B推己及人C择善而从D吾日三省吾身E.三纲五常三、判断1.无私奉献、一心为公是我国公民都要达到的道德要求(X)2.在任何时候任何情况下,个
6、人利益都要为集体利益作出牺牲(X)3.社会主义道德建设要遵循与社会主义市场经济相适应的市场要求,也要承担为社会主义市场经济体制的完善提供道德价值导向的重要任务(V)4.在对待传统道德的问题上,要反对虚无论和复古论(V)5.社会舆论是道德调节的主要形式(X)四、问答71.道德的本质、功能和作用是什么2.中华民族优良道德传统的主要内容是什么?3.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则?4.社会主义荣辱观的科学内涵是什么?5.当代大学生怎样树立诚信品质?五、论述1.怎
7、样看待诚信缺失现象?(列举社会上有哪些诚信缺失现象,分析其产生原因,从思想道德和法律各个角度提出解决这个问题的措施)第五章领会法律精神理解法律体系一、单项选择1.法律区别于道德规范的首要之处在于法律的(A)A.强制性B.自觉性C.原则性D.广泛性2.决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是(D)A.生产力B.地理环境C.人口D.生产方式3.法律的(D)作用,是法律的其他作用的保障。A指引作用 B预测作用 C评价作用 D强制作用E教育作用4.法律运行的关键性环节是(A)A.立法B.执法C.司法D.守法
8、5.社会主义民主政治的本质和核心是(B)A.党的领导B.人民主权C.人权保障D.法治6.我国的根本政治制度是(C)A.人民民主专政制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.人民代表大会制度D.民族区域自治制度E.基层群众自治制度7.公民实现其他权利的前提和基础是(A)A.平等权B.政治权利和自由C.社会经济权D.文化教育权8.公民实现其他权利的物质前提是(C)A.平等权B.政治权利和自由C.社会经济权D.文化教育权9.中国法律体系的主干是(B)A.宪法B.法律
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