2015最新版五年级英语下册第一单元教学设计

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1、2015最新版五年级英语下册第一单元教学设计Unit1第1时教学设计【内容】人教版pep（2013年版）五下Unit1【主题】da【时】第1时：ALet’strLet’stal一、目标依据依据新标，要求小学五年级学生能借助图片、图像、手势听懂简单的话语或录音材料；能听懂堂活动中简单的提问；能听懂常用指令和要求并做出适当的反应；能在口头表达中做到发音清楚、语调基本达意；能就所熟悉的个人情况进行简短对话；能按要求用简单的英语做游戏，能体会到英语学习的乐趣；在学习中集中注意力；敢于开口，表达中不怕出错误；积极参与各种堂学习活动，积极与他人合作，共同完成学习任务

2、。二、教材分析这是本单元的第一时。Let’str为与本主题相关的听力练习。Let’stal为交际对话，通过ZhangPeng询问Pedr在西班牙的作息时间学习如何询问别人的作息时间并作答。三、学情分析在四年级下册Unit2教材中，学生已经学习过一些表示日常活动的动词短语，本节将在此基础上学习如何询问别人的作息时间并作答。（本班学生兴趣度、堂习惯、自制力、对基础单词和知识点的掌握程度、堂氛围和学生的思想状况教师可根据实际情况分析。教师可参考优教同步学习网上学生的导学反馈）四、教学目标1能听懂对话，能够用正确的语音、语调并按意群朗读对话。2能够在情景中运用句

3、型“hendu(usuall)…?”询问他人的作息时间并作答。3能够在语境中理解新词“late”,“hen”,“after”,“start”,“usuall”,“Spain”,“eatdinner”的意思，并能正确发音。五、教学重难点1重点：在情景中运用句型“hendu(usuall)…?”询问他人的作息时间并作答。2难点：单词“usuall”表示的频率及其用法；“at+时间点”表示“在某个具体的时间点”。（此难点为预设难点，教师可根据班里实际情况调整）六、教学评价1通过仿读及分角色朗读能用正确的语音、语调表演中对话。（检测目标1的达成情况）2通过Rle

4、-pla及“Pairr”能运用重点句型。（检测目标2的达成情况）3通过教师创设的语境及仿读理解新词的意思并正确发音。（检测目标3的达成情况）七、教学过程Step1:ar-up1教师在上前播放四年级下册Unit1BLet’ssing歌曲“urshl”，让学生进入到英语学习的氛围中。2教师欢迎学生返校，师生相互问候。3教师播放四年级下册Unit2BLet’ssing歌曲“It’stelve’l”，学生跟唱，活跃气氛。4教师出示钟表，钟表时间分别为：6:30、7：30、12:00、4:00、9:00，师生用四下学过的hattieisit?It’s…It’sti

5、et…对话。Step2：Presentatin1Let’str(1)教师介绍听力任务。(2)第一次播放教学录音，学生根据录音内容给正确的图片打钩。(3)教师第二次播放教学录音，师生一起核对答案。2Let’stal(1)教师在上出示本部分的情境图并介绍情境图内容。(2)教师播放ALet’stal录音，学生边听录音，边画出生词，然后回答问题：hereisPedrfr?（如学生回答不出，教师出示西班牙国旗，给予提醒。学生可以用用汉语回答。）(3)教师通过与学生对话，让学生在语境中理解新词hen,after,start,usuall,late如：教师：hatti

6、eisitn?学生：It’s…教师：Ifeanttnthetie,eanalsas:“henisit?”Npleaseanserquestinagainhenisit?学生：It’s…教师：hendebeginurlass?学生：…教师：es,estarturlassathatlassduhaveafter9:00?学生：ehave…after9:00教师：hendeusuallhaveEnglishlassnndas?学生：…（教师重读“usuall”，提醒学生“usuall”表示的频率及用法）教师：hislatefrurEnglishlasstda?

7、学生：…(4)教师在上出示新词，学生跟录音读。()教师再次播放动画，学生跟着读。(6)教师再次播放动画，学生听完录音后回答问题：①hendesPedrfinishlassintherning?②hendesPedrgbatshlafterlunh?③hendesPedrusualleatdinnerinSpain?Ansers：①At1’l②At2:30③Usuallat9:30r10’l(7)教师播放录音，学生逐句仿读。（提醒学生在跟读的过程中注意模仿录音中的语音、语调）Step3：Pratie1师生分角色朗读；同桌分角色朗读对话；教师可挑学生上台表演

8、对话。2Rle-pla(1)请两位学生站起，一位学生扮演访问者，一位扮演出租车司