校园趣味活动策划书2篇(精选多篇)

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1、校园趣味活动策划书2篇(精选多篇)青年文明号——推广文明用餐活动策划书一、活动目的及意义增进学生与食堂工作人员交流与合作，食堂间窗口间竞争提高伙食水平，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“河蟹联大，河蟹校园”。二、活动形式以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。三、活动时间五月某周每天中午地点理工食堂1-3层四、活动内容食堂窗口间厨艺比拼，竞选“2014最给力窗口”“金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明

2、用餐”主题思想。五、活动开展：a：策划准备阶段a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。b:经费1、校学生会外联部负责，拉赞助，活动在食堂主办，面向全校学生，商机很大，请外联部努力拉赞助，多多益善。2、联系后勤部门，各窗口，提供一定经费。c、食堂窗口推出特色菜，2－3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放d、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足e、学生会各部门开会，明确各自任务分工f,所需物品及预算1、排队条幅

3、两条，回放条幅两条文明用餐条幅2条2、工作肩带“校学生会…”二十条3、三大串汽球～二楼南北两侧楼梯口4、喇叭若干背用电池若干5、活动内容介绍展牌6、投票券一万五千张7，投票箱据窗口数量而定红纸箱8，文明小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个9，意见箱：征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂提供合理意见···送面巾纸一包”10，签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干b、举办阶段a.提前布场，十一点，汽球，展牌，条幅，明确人员具体分工及工作位置

4、，带好工具，投票箱b.第一天与第二天安排“文明用餐，自觉排队”“文明用餐，餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。c.第三天将两签字条幅挂到指定地点d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地e．各窗口自己装扮于十点半前装饰好f.文明互动残时台安排工作人员，桌面及时安排清理人员g．每日约一点，活动结束收场。每日具体工作：1.分发投票券4人2.带袖标打小旗组织学生推广文明用餐6人3．意见箱3人4.抽奖活动5人5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数c.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。学

5、生参与：学生在文明用餐的同时将自己的票投到自己喜爱的窗口，依据票据号码，第二天进行抽奖活动予以奖励！！六：奖项设置及规则每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动，由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。一等奖：精美台灯一台1名二等奖：保温杯一个3名三等奖：食堂五元代金券一张20名左右特等奖：给力mp5一部注：活动最后一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取七、后续工作清点票数，总结本次活动，结果公布。注意事项：1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂

6、推迟2、各项任务负责人为各部部长3.活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。3、各部认真完成各自任务，共同维护好活动秩序4、购买物品凭票据给与报销联大校学生会生活部某月某日百科知识竞赛策划书作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会人素质，展现电院学子风采，学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。一、活动口号:“集百家之长，会电院之才”二、活动时间：待定三、活动地点：贵州电力职业技术学院四、活动对象：贵州电力职业技术学院全体学生

7、五、参赛人员要求：、具有好的各门学科的基础知识；、语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话；、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力，尤为重要的是善于记忆；、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。六、宣传形式：通过海报，展板进行宣传七、活动形式：本活动采取两天两阶段比赛制：第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题，现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。第二阶段为决赛，采取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。八、活动流程：宣传报名准备工作1）、设计制作宣传版、

8、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。2)、制作邀请函，要请老师做为决赛评委和嘉宾。3）、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。4)、收集相关竞赛题目。5）、申请教室作为第一阶段比赛用。(2)第一阶段淘汰赛1)、各队伍入场按指定位置就坐2）、由学生会负责人安排发放题目3)、淘汰赛开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场安静。4）、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。5）、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并