2015八年级物理上册3-3汽化和液化导学案（北师大版）

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1、2015八年级物理上册3-3汽化和液化导学案（北师大版）科目物理题33汽化和液化主备人审核人型新授学案编号学习目标1通过列举生活实例知道汽化和液化的概念。2通过列举生活实例知道汽化有蒸发和沸腾两种方式。3通过列举生活实例知道蒸发快慢与表面积、温度、气流有关，蒸发过程中吸热。4通过探究理解沸点的概念，知道沸腾过程中吸热和沸腾的特征；会查沸点表。通过观察实验知道液化过程放热。重点：[汽化的两种方式，以及它们之间的区别；沸腾的条；液化的两种方式。难点：压缩体积可以使气体液化学习流程：一、前自学1物质从___变成__的现象叫汽化，汽化有两种方式分别是____和__。举例物质由气态变成液态叫。举例。2

2、观察本P20图1-1，说出蒸发的快慢跟哪些因素有关？（1）（2）（3）3在家中认真观察水的沸腾现象，请你说出观察到的现象？4沸腾是汽化现象；蒸发是读表1-，1标准大气压下，水的沸点是，酒精的沸点是液氢的沸点是6、阅读第23页图1-19、图1-20，可知气体液化时要热，使气体液化的方法有和7、通过预习，你未解决和解决起困难的问题有：二、内学习探究、答疑解难三、堂达标检测1、沸腾是在______温度下，在液体______和______同时发生的剧烈的汽化现象，液体在沸腾的过程中，需要______热，温度______液体沸腾时的温度叫做______。2、湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的___

3、___过程，它是物态变化中的______中的一种，它可以在______温度下进行。3、物质由_____转变为_____的过程叫液化。液化过程____热量。居民用的液化石油气是在常温下用_________的方法使石油气变成液体储存在钢瓶里。4、夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了岸觉得冷，这是因为（）A水的温度高，空气的温度低B空气比水容易传导热量人体表面的水分蒸发要吸收热量D以上都不对、在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将　（）A逐渐升高　B不变　　逐渐降低　D忽高忽低6、将一支温度计从酒精中抽出，它的示数将（）A．一直升高　　B．一直下降．先升高后降低　　D．先降低后升

4、高7、夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁“出汗”，这是（　　　）A．水从瓶内渗出的结果B．空气中水蒸气遇冷的液化现象．空气中水蒸气的汽化现象D．瓶外壁上的水汽化产生的现象8、下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发（）A．用电热吹风机将湿头发吹干　　B．用扫帚把地面的积水向周围扫开．将湿衣服撑开晾到向阳通风的地方　D．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内四、堂小结这节学到了什么？五、物理作业1、比较蒸发和沸腾的异同，填表。蒸发沸腾相同点不同点发生地点剧烈程度温度条2、冬天，小明从室外走进温暖的教室，眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿又消失了，上述现象是（　　　）　Ａ．先凝固，后汽化Ｂ　

5、先熔化，后液化Ｃ　先液化，后汽化Ｄ　先汽化，后熔化3农民秋收的粮食，必须摊开了晾干，其中的物理原理是什么？4．在“观察水的沸腾”实验中，小明同学的实验数据如下表：时间/in0123467温度/℃90929498989798（1）．从表中的数据可以看出，在第________in记录的数据明显错误，判断的理由是______________________________________。（2）．由表中数据可知，水的沸点是________℃，此时液面上的气压________1标准大气压（选填“小于”、“大于”或“等于”）。（3）．小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，其中__

6、______图是水在沸腾时的情况。（4）．请指出丙图中实验操作的错误是：______________________________。（）．3in记录温度时，温度计示数如图丁所示，此时温度为________℃。（6）．请根据上表的数据，在下图的坐标中描点画出水的温度随时间变化图像。（7）．水沸腾时，可以看到水面上不停地的冒“白气”产生此现象的原因是________________________________________。