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时间:2017-11-12
《2014年三年级语文下册第五六单元导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014年三年级语文下册第五六单元导学案三年级语(下册)导学案班级:组名:姓名:23我家跨上了“信息高速公路”知识链接互联网又称因特网,是世界上最大的计算机网络系统哦。它连接着众多的信息库,可以提供全球性的信息沟通呢!前独学一、练练我的朗读。 1、我会标段序,本共有()个自然段。 2、我先默读,读不通的地方多练几遍,再放声朗读。二、学学本生字。 1、我自己会认生字,也能给生字注音呢。 络()庭()敞()恋() 2、我圈出了下面的字词,用自己喜欢的读书方法重点理解了画线的词语。
2、 网络敞开情不自禁迫不及待目不转睛 家庭赞叹应有尽有五湖四海恋恋不舍 3、读拼音写词语,我最棒。 sūnùōnɡtánɡláāxiàīīzhánlǎn ()()()() hēiāǐnɡzhǎnɡzhēnɡfēnduóiǎìxìn ()()()三、谈谈我的理解。 1、“信息高速公路”是指_____________。 2、什么是电脑网络?我要用“﹏”画出。 3、思考:网络给人们的生活带哪些方便?(我要为明天的发言做准备)______________________________
3、_______________________________________四、我的发现或问题。_____________________________________________________________________中导学 第一时【学习目标】 1、我会认4个生字,会写14个生字,还会正确读写《词语表》里的词语。 2、我可以正确、流利地朗读。 3、我也会用四字词语写一句话。【学习重难点】我能体会电脑网络的神奇。【学习过程】一、独学
4、检测:(评星) 1、秀秀我们组的朗读,要评出“金话筒”哦。 2、批批我的生字:组内两人对学、互批独学部分“二”的1、3小题。 2、展展我理解的词语。(独学部分“二”中的2小题)二、实战总动员:(评星) 1、个个用心,字字漂亮:抄写词语表,我们组最有实力。第二时【学习目标】 1、我初步认识网络,了解网络的用处。 2、我对网络和科技产生了兴趣。【学习重难点】 我了解了有关网络的知识,对网络和科技产生了兴趣。【学习过程】 一、互动堂: 1、我们小组先两人对子议一议独学部分第
5、三题,然后组内碰碰意见,再选自己喜欢的方式向全班汇报。(评星) 2、组内批一批,有错及时改哦。3、乘风破浪:“我的发现或问题”我们在小组内收集整理后,选一个写在黑板上,再谈谈我们的看法,请其他小组多提建议。二、达标检测: 1、我会写。 笑眯眯(ABB式)______________________________ 2、我会填。 ()不及待目不转()应有()有情不自() 3、本写了_____________________________________。我懂得了___ ___
6、_________________________________________________________。三、拓展延伸。 1、我们任选一个中的四字词语写一句话,做到句子通顺,用词准确哦!学图解23我家跨上了“信息高速公路” 情不自禁蜘蛛网认识网络用途广泛恋恋不舍后反思三年级语(下册)导学案班级:组名:姓名:24果园机器人知识链接 机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一。服务机器人可以为人治病;水下机器人可以帮助人们打捞沉船、铺设水下电缆;工程机器人可以上入
7、地,开洞筑路;农业机器人可以耕地播种、施肥除虫;军用机器人可以冲锋陷阵,排雷排弹……就连人干不好或干不了的领域也变成了机器人大显身手的舞台。前独学一、静心默读。 1、我会标段序,本共有()个自然段。 2、我能静心默读,至少读两遍哦,读不通的多练几次呗。二、潜心学学。 1、我会给带点的多音字注音。 高兴()兴奋()干农活()干净() 2、我知道这篇写了______________________________________,我懂得了_______________________
8、__________________________________________三、用心思考。 1、秋天到了,果农们的心情怎样?用“___”画出有关的句子。 2、为什么说果园机器人是果农的好帮手?用“﹏”画出有关的句子。 3、除了果农机器人,还会出现哪些类型的机器人? 四、我的发现或问题。中导学 一时【学习目标】 1、我会独立学习,培养阅读能力。 2、我了解了机器人的基本情况,感到机器人极为有趣。【学
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