2012年小学数学第十册全册教案1

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1、2012年小学数学第十册全册教案1一、教学内容、目标及说明与建议：1图形的变换　　　2因数与倍数　　3长方体和正方体　　粉刷围墙　　4分数的意义和性质　　分数的加法和减法　　6统计　　打电话　　7数学广角　　8总复习第一单元　图形变换【教学目标】1使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。3初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。42012年小学数学第十册全册教案1一、教

2、学内容、目标及说明与建议：1图形的变换　　　2因数与倍数　　3长方体和正方体　　粉刷围墙　　4分数的意义和性质　　分数的加法和减法　　6统计　　打电话　　7数学广角　　8总复习第一单元　图形变换【教学目标】1使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。3初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。42012年小学数学第十册全册教案1一、教学内容、目标及说明与建议：1图形的变换　

3、　　2因数与倍数　　3长方体和正方体　　粉刷围墙　　4分数的意义和性质　　分数的加法和减法　　6统计　　打电话　　7数学广角　　8总复习第一单元　图形变换【教学目标】1使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。3初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。42012年小学数学第十册全册教案1一、教学内容、目标及说明与建议：1图形的变换　　　2因数与倍数　　3长方体和正方体　　

4、粉刷围墙　　4分数的意义和性质　　分数的加法和减法　　6统计　　打电话　　7数学广角　　8总复习第一单元　图形变换【教学目标】1使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。3初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。42012年小学数学第十册全册教案1一、教学内容、目标及说明与建议：1图形的变换　　　2因数与倍数　　3长方体和正方体　　粉刷围墙　　4分数的意义和性质　　分数的

5、加法和减法　　6统计　　打电话　　7数学广角　　8总复习第一单元　图形变换【教学目标】1使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。3初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。42012年小学数学第十册全册教案1一、教学内容、目标及说明与建议：1图形的变换　　　2因数与倍数　　3长方体和正方体　　粉刷围墙　　4分数的意义和性质　　分数的加法和减法　　6统计　　打电话　　7数学

6、广角　　8总复习第一单元　图形变换【教学目标】1使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。3初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。42012年小学数学第十册全册教案1一、教学内容、目标及说明与建议：1图形的变换　　　2因数与倍数　　3长方体和正方体　　粉刷围墙　　4分数的意义和性质　　分数的加法和减法　　6统计　　打电话　　7数学广角　　8总复习第一单元　图形变换【教学

7、目标】1使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。3初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。42012年小学数学第十册全册教案1一、教学内容、目标及说明与建议：1图形的变换　　　2因数与倍数　　3长方体和正方体　　粉刷围墙　　4分数的意义和性质　　分数的加法和减法　　6统计　　打电话　　7数学广角　　8总复习第一单元　图形变换【教学目标】1使学生进一步认识图形的轴对称，探

8、索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。3初步学会运用