《名师一号》阶段测评三

《名师一号》阶段测评三

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1、阶段测评三(SBⅠUnits9~12)本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。共150分,考试时间120分钟。第一卷(选择题)第一部分:英语知识运用(共三节,满分50分)第一节:语音知识(共5小题;每小题1分,满分5分)1.nationA.cameraB.laborC.villageD.natural2.curtainA.certainB.cinemaC.containD.center3.southernA.encourageB.soupC.pronounceD.youth4.replyA.healthyB.satisfy

2、C.emptyD.simply5.coughA.neighbourB.ploughC.fightD.enough答案:1.B2.C3.A4.B5.D第二节:语法和词汇知识(共15小题;每小题1分,满分15分)6.Thelocalgovernmenthasbeenaccusedofnot________properlytotheneedsofthehomelessinthefloodstrickenarea.A.respondingB.holdingC.seeingD.getting答案与解析:A考查动词辨析。句意:在应对洪涝地区无家可

3、归者的需求方面,当地政府被指责回应不当。respondto“对……作出反应”;holdto“坚持(某个看法/路线),紧紧地抓住”;seeto“查看”,getto“到达”。从句意的连贯判断选A项。7.Idon'tknowhowhe________thatIamlazy,________he'sbeeninbedallday.A.daretosay;thatB.daressaying;whileC.daresay;asD.darestosay;while答案与解析:D考查dare的用法。句意:在他自己成天躺在床上的情况下,我不知道他怎么敢

4、说我很懒。第一空的dare用作实义动词,后面接不定式;第二空用while17表示两种情况的对比。8.Duringrecentdecades,thesebookscontinuetoappealtoreadersandmostofhisworkshavebeen________forfilmsandtelevision.A.adoredB.adoptedC.adaptedD.adjusted答案与解析:C考查动词辨析。句意:在最近几十年里,这些书一直很吸引读者,他的大多数作品都被改编为电影或电视剧。adore“崇拜,非常喜欢”;adop

5、t“采纳”;adapt“改编”;adjust“调整”。从句意判断选C项。9.Theoldkingdecidedtoretireand________theheavyloadofresponsibilitytohisthreedaughters.A.handoutB.takeoverC.handoverD.speakout答案与解析:C考查动词短语辨析。句意:老国王决定卸任,把责任的重担交给他的三个女儿。handout“分发,散发”;takeover“接管”;handover“交出,移交”;speakout“大声地说,大胆地说”。从句意

6、的连贯判断选C项。10.—Canyoujoinusinthepartythisevening?—Well,that________whetherIcanhavemyreportdonebeforethen.A.dependsonB.basesonC.holdsonD.takeson答案与解析:A考查动词短语辨析。句意:——你今天晚上能参加我们的聚会吗?——呃,这要看我能不能在聚会开始前把报告写完。dependon“依靠”;baseon“以……为基础”;holdon“等一会,别挂断,握住不放,坚持住”;takeon“开始雇用,呈现,承担

7、,从事”。11.________,youwon'tgetlostinShanghaiasinformationsignsarewritteninChinese,EnglishandFrench.A.NomatterwhenyouwerebornB.NomatterwhereyouarefromC.HoweverpooryouareD.Whateveryouhave答案与解析:B考查状语从句的用法。根据题干中的后半句可知,B项符合逻辑。句意:无论你是从哪里来的,你在上海都不会迷路,因为标志牌是用汉语、英语和法语写的。12.—Thisis

8、________bookIintroducedtoyourstudentsyesterday.—Isee.Isn'tit________interestingone?A.a;theB.a;anC.the;anD.the;

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