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时间:2018-08-04
《【最新资料】2016-6-15-材料学概论复习要点-高分子材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高分子材料复习要点1高分子基础知识部分:1.1聚合物是由许多相同的、简单的组成单元通过共价键键重复连接而成的物质;聚合度指高分子链中所含重复次数;同一高分子链结构中同时含有主链和侧链,重复单元为链节,侧链上存在取代基,即侧基。1.2聚合物的摩尔平均质量具有分子量大、多分散性的特点,聚合物分子量只具有统计学意义,不代表真实值,且多呈正态分布状态。1.3均聚物由同种单体聚合而成,共聚物则是由多种单体共聚而得。1.4知道常用聚合物中英文名称和简称,如PE、PP、PVC等。1.5单一高分子链会发生弯曲(twist)、缠结(kink)和卷曲(coil),多根高分子链之间则会相互缠
2、绕。1.6聚合物的结构是聚合物分子内和分子间作用力的共同体现,是决定聚合物性质的决定因素。其分子运动形态与小分子完全不同,这是由于其分子量巨大、且呈多分散性,同时分子主链形式多样所导致的。1.7理解聚合物分子运动的特点。1.8单一高分子链是分子内作用的结果,而聚集态结构则是分子间作用力的结果。聚集态结构是影响材料使用性能的最直接因素。1.9聚合物的重复单元主要采用头尾连接,还有部分头头或者尾尾连接。其空间排列方式主要有两种类型:76空间排列方式不同,对性能有极大影响。天然橡胶主要成分98%以上为顺式聚异戊二烯,为重要战略物资;而反式构型则性能截然不同。1.1单一高分子链
3、可形成以下四种几何结构:前两种主要形成热塑性材料,可溶解又可熔融,为环保型材料;后两者为热固性材料,不可溶解也不熔融,一旦成型无法改变。1.2若是多个单体共聚,则可形成以下几何结构:761.1高分子树脂要实际使用,还需要经历成型加工过程,此过程形成聚集态结构:在这个过程中,可能形成部分结晶。也就是高分子链结构中必定存在非晶区(无定形区):如果形成结晶,则采用两种模型进行描述:76唯有高分子可形成液晶态:761.1获得高分子材料的方法有以下三种,其中聚合反应最重要。应重点掌握加聚反应和缩聚反应区别。尼龙是典型的缩聚反应,而聚乙烯合成则是典型的加聚反应。761高分子材料部分
4、1.1高分子材料是以聚合物或以聚合物为主,辅以各种添加剂等物质经加工而成的材料。 通过以下图了解高分子材料的发展历程。1.2高分子材料的技术优势,这样是高分子材料快速发展的重要原因。76系可再生资源。1.1高分子材料的特殊性:聚合物结晶存在不完善性,常采用结晶度表征其结晶程度。1.2应重点掌握线型无定型聚合物的力学三态、力学性能和物化性能特点。76761塑料部分3.1塑料定义、第一个人造塑料、第一个合成塑料。塑料的使用温度、塑料的特点。763.2按受热行为可将塑料分为热塑性和热固性两种:按使用功能分为两种:1橡胶部分1.1橡胶有三代:第一代为天然橡胶(其中98%以上为顺
5、式聚异戊二烯)76,因力学强度过低几乎无实际使用价值;第二代橡胶为硫化橡胶,将天然橡胶转化为重要战略物资;第三代橡胶为热塑性弹性体,是无需硫化橡胶。其下限使用温度为玻璃化转变温度,应注意和塑料的区别。1.1天然橡胶使用必须做硫化处理,是Goodyear的贡献。橡胶的特点和用途。1.2理解橡胶硫化过程发生的反应,也就是说为什么必须进行硫化处理。761.1掌握第三代橡胶,也就是热塑性弹性体无需硫化原因。结构中同时含有软段和硬段。2涂料与胶黏剂部分:761.1应根据对比涂料与胶黏剂的使用场合进行对比。1.2涂料具有四大功能:1.3涂料必须使用颜料,而胶黏剂无需使用颜料。1.4
6、二者配方基本组成相近:761功能高分子材料部分:6.1高分子材料与人、信息、空间技术、能源和军事的相关性:766.2高分子材料的发展趋势:7676以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢教育实习总结专题15篇第一篇:教育实习总结一、实习学校中学创办于清光绪33年(年),校址几经变迁、校名几度易名,年,中学得以复名并于领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调
7、研工作。二、教学工作方面1、听课76怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课,在这期间我听了高一级12位语文老师14节课,还听了2节历史课和1节地理课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。听完课后,找老师交流、吸取经验。12位语文老师风格各异,我从他们身上学到了很多有用的经验。9月28日至30日,高一进
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