林大附小巩固和扩大整改成果“回头看”工作总

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1、-------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------精选公文范文最新林大附小巩固和扩大整改成果“回头看”工作总　　根据胡锦涛总书记关于先进性教育活动“回头看”的指示精神和认真贯彻上级的部署要求，我校党支部以高度的政治责任感、良好的精神状态和务实的工作作风，扎实开展“整改见成果，回头看不足，建制保长效”集中行动，高标准、严要求、高质量地做好巩固和扩大整改成果和“回头看”工作。　　一、

2、集中力量，巩固和扩大整改成果-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------　　我校党支部按照落实科学发展观和构建和谐校园的新要求，从“提高党员素质、加强基层组

3、织、服务人民群众、促进各项工作”四个方面，以围绕“三个代表”重要思想抓整改，按照“关键是取得实效”抓整改；突出“建立长效机制”抓整改，坚持领导身先士卒带头抓整改为工作原则，针对征求到的意见和建议，党支部从加强支部自身建设，增强凝聚力、向心力和战斗力等方面制定了整改方案，党员针对自身存在的问题，制定了个人整改措施。党支部认真抓好落实好，整改取得了明显成效。　　（一）开展主题活动，深化整改工作　　党支部领导和广大党员紧密联系实际，把解决当前迫切的、具体的问题与解决影响长远、影响大局的问题结合起来，把近期整改和中长期整改结合起来，把支部整改和党员个人整改

4、结合起来，着力解决存在的突出问题。为深化我校先进性教育活动整改工作，我校组织教师参加理论学习，宣传落实党的路线方针政策、促进改革发展。以高度的政治责任感、求真务实的作风和真抓实干的精神。-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料---------

5、-------------------------------------　　1、切实开展“关爱党员、服务群众”主题实践活动。我校党支部积极发挥核心领导作用组织开展了学科带头人、骨干教师作“展示课”等活动，服务学生，服务家长、服务社会；进行广泛的征求意见活动，倾听党员和群众心声；开展领导干部与党员、群众谈心活动，关心党员、群众思想、工作和生活；为党员和师生办实事、做好事、暖民心、聚党心。通过活动的深入开展，让党员得到关怀，师生得到实惠，凝聚人心，促进了我校和谐发展。　　2、开展“关心帮助困难群众，送温暖活动。在春节前先后探望生病党员、慰问退休教师和

6、老领导。　　3、“三八”节之前学校进行了学科带头人“教学设想”交流活动，张力老师在学区干部会上作了经验介绍，兄弟学校还请她到外校去讲座。-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------

7、------------　　4三月5号学校党支部率领少先队组织少先队员到社区拣“白色垃圾”，这对环境教育起了一定的推动作用。北京电视台进行了跟踪报道。　　5、建设节约型校园，教育学生省电省水省文具随时关灯、关水龙头。学校办公用纸两面用，力争花最少的钱办最大的事，能修的用具尽量修。让所有的资源发挥出最大的价值。　　（二）解决突出问题，强化整改成效　　党支部高度重视整改工作，把它作为确保先进性教育活动取得实效，真正成为群众满意工程的重要环节来抓。-----------------------------------------------最新公文范文资

8、料----------------感谢阅读----------------------------------------