扇形统计图课件小学数学苏教1课标版六年级下册课件_2

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1、苏教版小学数学六年级下册扇形统计图林泉小学:钟开静10/21/20213200980120024001700文化教育其他科学文化文化生活文艺小说0500250020001000150035003000某学校藏书统计图2013年4月单位:册类别401550102025303545中国、美国第25～29届奥运会金牌统计图282627单位：枚2009年4月中国美国3216283544392951363716555025届与我们生活相关的统计图张月每天的作息时间安排如下图。六(1)班最喜欢的运动项目统计图我国陆地地形分布情况统计图你能从下面的统计

2、图中了解到什么？统计图扇形2013年4月算一算我国国土总面积是960万平方千米。计算出各类地形的面积分别是多少，填入下表。地形种类山地丘陵高原盆地平原面积/万km2319.6895.04249.6180.48115.2扇形统计图有什么特点呢？1、圆:代表总体；2、扇形:代表总体中的不同部分,表示各部分数量占总数量的百分比;3、扇形面积的大小反映部分占总量的百分比的大小.4、各个扇形面积所占的百分比之和为1；10/21/2021小红家2006年7月支出情况统计图小红家2006年7月的总支出是2400元。（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元

3、？（2）这个月文化教育支出了多少元？（3）你还能提出哪些问题？观察下面的统计图，从统计图里你获得了哪些信息？有什么想法？在班级里交流。议一议:从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗?甲校男女生统计图乙校男女生统计图女生50%男生50%男生60%女生40%10/21/2021智慧闯关第一关：常见的统有、、。其中表示数量的多少；不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化；________仅表示部分和总数的关系。条形统计图折线统计图扇形统计图条形统计图折线统计图扇形统计图第二关下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？年份

4、20082009201020112012总量100120150170200（1）绿荫小学2008～2012年树木总量变化情况统计表。（2）绿荫小学各种树木所占百分比情况统计表。树种杨树柳树松树槐树其它百分比（%）2520151525（3）绿荫小学各种树木数量统计表树种杨树柳树松树槐树其它数量（棵）5040303050总结：1、扇形统计图的特点：（1）圆:表示总数量；（2）扇形代表总体中的不同部分；（3）扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.2、各个扇形所占的百分比之和为1；3、扇形统计图的作用:从图中能清楚地看出各部分占总数量的百分比、

5、以及部分与部分之间的关系。4、在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。2014年5月5日谢谢10/21/2021