2010年中考语文考点梳理二十三:说明文阅读

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1、2010年中考语文考点梳理二十三:说明文阅读2010年中考语考点梳理二十三:说明阅读专家解读考点  根据标的相关内容,说明阅读应该达成的要求如下:在通读的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法;重点评价考生对的综合理解能力,具体考查考生在词句理解、意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现;考查能否把握阅读的大意,考查能否从阅读材料中捕捉重要信息。  说明阅读是中考现代阅读的重要组成部分,也是各地中考常考的内容。所

2、选用的材料涉及人与环境、科技新发现、化遗产等不同的生活侧面。这些选往往生动有趣、时代性强,因此,同学们在复习时,应特别关注与现实密切相关的一些科学话题(如2008年的地震、奥运场馆建设,2009年的卫星相撞、日全食等),还有化方面的话题,多了解一些这方面的知识,增加自己科学知识的储备。典型例题透视  例2010年中考语文考点梳理二十三:说明文阅读2010年中考语考点梳理二十三:说明阅读专家解读考点  根据标的相关内容,说明阅读应该达成的要求如下:在通读的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中

3、的意义和作用;阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法;重点评价考生对的综合理解能力,具体考查考生在词句理解、意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现;考查能否把握阅读的大意,考查能否从阅读材料中捕捉重要信息。  说明阅读是中考现代阅读的重要组成部分,也是各地中考常考的内容。所选用的材料涉及人与环境、科技新发现、化遗产等不同的生活侧面。这些选往往生动有趣、时代性强,因此,同学们在复习时,应特别关注与现实密切相关的一些科学话题(如2008年的地震、奥运场馆建设,2009年的卫星相撞、日全食等

4、),还有化方面的话题,多了解一些这方面的知识,增加自己科学知识的储备。典型例题透视  例2010年中考语文考点梳理二十三:说明文阅读2010年中考语考点梳理二十三:说明阅读专家解读考点  根据标的相关内容,说明阅读应该达成的要求如下:在通读的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法;重点评价考生对的综合理解能力,具体考查考生在词句理解、意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现;考查能否把握阅读的大意,考查能否从阅读

5、材料中捕捉重要信息。  说明阅读是中考现代阅读的重要组成部分,也是各地中考常考的内容。所选用的材料涉及人与环境、科技新发现、化遗产等不同的生活侧面。这些选往往生动有趣、时代性强,因此,同学们在复习时,应特别关注与现实密切相关的一些科学话题(如2008年的地震、奥运场馆建设,2009年的卫星相撞、日全食等),还有化方面的话题,多了解一些这方面的知识,增加自己科学知识的储备。典型例题透视  例2010年中考语文考点梳理二十三:说明文阅读2010年中考语考点梳理二十三:说明阅读专家解读考点  根据标的相关内容,说明阅读应

6、该达成的要求如下:在通读的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法;重点评价考生对的综合理解能力,具体考查考生在词句理解、意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现;考查能否把握阅读的大意,考查能否从阅读材料中捕捉重要信息。  说明阅读是中考现代阅读的重要组成部分,也是各地中考常考的内容。所选用的材料涉及人与环境、科技新发现、化遗产等不同的生活侧面。这些选往往生动有趣、时代性强,因此,同学们在复习时,应特别关注与现实

7、密切相关的一些科学话题(如2008年的地震、奥运场馆建设,2009年的卫星相撞、日全食等),还有化方面的话题,多了解一些这方面的知识,增加自己科学知识的储备。典型例题透视  例阅读下面,完成1-4题。妙趣横生话钥匙  1俗话说,一把钥匙开一把锁。小小的一把钥匙,与人类形影不离,是我们口袋中的必备之物,也是隐私的守护神,牵系着千门万户的温暖和幸福。可是你知道吗?钥匙的发展历史亦妙趣横生呢。  2人类最早锁门的方式是用绳子打成错综复杂的结把大门绑紧。解铃还须系铃人,绳结只有打结的人才晓得如何解开。传说中的亚历大大帝是利

8、用我们现在所说的“横向思维”,才挥剑斩断了当时著名的弗里吉亚“戈尔迪亚诺难结”。据说解开此结者能统治整个亚细亚。  3此后,人们发明了锁,当然,钥匙也就应运而生了。最原始的钥匙是怎样的呢?考古人员在位于现在伊拉克赫尔沙巴德地区的亚述帝国国王萨尔贡二世宫殿废墟中,发现了一把12米长的木制钥匙,这把钥匙的历史可以追溯到公元前8世纪。这种原始的木制钥匙是一种形状类

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